早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

《武陵春》《南乡子》两首诗中分别塑造了一个怎样的人物形象?词人借此表达了怎样的感悟?

题目详情
《武陵春》《南乡子》两首诗中分别塑造了一个怎样的人物形象?词人借此表达了怎样的感悟?
▼优质解答
答案和解析
这是词人避乱金华时所作.她历尽乱离之苦,所以词情极为悲戚.上片极言眼前景物 之不堪,心情之凄苦.下片进一步表现悲愁之深重.全词充满“物是人非事事休”的痛苦.表现了她的故国之思.构思新颖,想象丰富.通过暮春景物勾出内心活动,以舴艋舟载不动愁的艺术形象来表达悲愁之多.写得新颖奇巧,深沉哀婉,遂为绝唱.《武陵春》
看了《武陵春》《南乡子》两首诗中分...的网友还看了以下:

“六书”造字法“六书”中象形、指事、会意、形声、是造字法,而转注、假借是用字法,举例说明“六书”中  2020-05-13 …

《雁门太守行》的作者在诗中塑造了一个怎样的英兄形象?包含着作者怎样的感情?  2020-06-16 …

《雁门太守行》的作者在诗中塑造了一个怎样的英兄形象?包含着作者怎样的感情?  2020-06-16 …

神说,我们要照着我们的形象,按着我们的样式造人,使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜。神就照着  2020-06-30 …

瀑布李忱简要分析诗中塑造的"瀑布"这一艺术形象...有谁会,小女子感激不尽,  2020-07-08 …

表象,是感性的还是理性的?注:表象定义:经过感知的客观事物在脑中再现的形象.表象是一种思维吗?另外,  2020-11-02 …

英语翻译“……稳定并具有造型感的长镜头设计,……”这句话中的造型感怎么翻译?能把整句话翻译更好,期待  2020-11-03 …

神说,我们要照着我们的形象,按着我们的样式造人,使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜。神就照着自  2020-11-07 …

童话是一种通过丰富的想象、幻想,运用拟人、夸张等手法,塑造艺术形象,反映社会生活,深为广大少年儿童所  2020-11-07 …

阅读下面的文字,完成1-3题。想象属于心理学范畴。人在反映客观事物时,不仅感知当时的直接作用于主体的  2020-11-27 …