阅读《我的童年》选段，完成后面题目。(12分)开始认字①不记得是从什么时候起，我开始学着认字，大概也总在四岁到六岁之间。我的老师是马景

Question

阅读《我的童年》选段，完成后面题目。(12分)

                                  开始认字

   ①不记得是从什么时候起，我开始学着认字，大概也总在四岁到六岁之间。我的老师是马景功先生。现在我无论如何也记不起有什么类似私塾之类的场所，也记不起有什么《百家姓》《千字文》之类的书籍。我 那一个家徒四壁的家就没有一本书，连带字的什么纸条子也没有见过。反正我总是认了几个字，否则哪里 来的老师呢？马景功先生的存在是不能怀疑的。

   ②虽然没有私塾，但是小伙伴是有的。我记得最清楚的有两个：一个叫杨狗，我前几年回家，才知道他 的大名，他一字不识；另一个叫哑巴小(意思是哑巴的儿子) ，我到现在也没有弄清楚他姓甚名谁。我们三个 天天在一起玩水，打枣 捉知了，摸虾，不见不散，一天也不间断。后来听说哑巴小当了山大王，练就了一身 蹿房越脊的惊人本领，能用手指抓住大庙的椽子，浑身悬空，围绕大殿走一周。有一次他被捉住，是十冬腊 月，赤身露体，浇上凉水，被捆起来，倒挂一夜，仍然能活着。据说他从来不到官庄来作案，“兔子不吃窝边 草”，这是绿林英雄的义气。后来他终于被捉杀掉。我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竟成为这 样一个“英雄”，就颇有骄傲之意。

                                             (作者：季羡林)

7. 请分别概括两个段落的主要内容。(3分)

8. 在第①段中，与加点词语“大概”相照应的词语还有哪些？请列举出来。(2分)

9. 第②段画线句子在文中有什么作用？(3分)

10. 你怎样理解“我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竟成为这样一个‘英雄'，就颇有骄傲之 意”？(4分)

Answer 1

7. “我”大概在四岁到六岁之间开 始认字;“我”有两个小伙伴 其中一个后来当了山大王被 捉杀掉。8. 不记得、记不起。9. 承上启下的过渡作 用，突出了作者对童年小伙伴的怀念。10. 作者对自 己的小伙伴本领高强感到...