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化学是一门以实验为基础的科学,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.根据如图回答以下问题:(1)将仪器a与d连接时,使a较容易插入d的措施是;(2
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化学是一门以实验为基础的科学,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.根据如图回答以下问题:
(1)将仪器a与d连接时,使a 较容易插入d的措施是___;
(2)图乙所示实验中的错误是___,称取氯化钠的实际质量为___ g.
(3)利用装置丙能进行的实验是___(填写序号)
A.用双氧水和二氧化锰制取氧气
B.用石灰石和稀盐酸制取能溶于水的二氧化碳
C.用氯酸钾制取氧气
(4)图丙的气体发生装置还存在一定的不足,要使装置能控制反应速率,可选用图丁中的___(填写仪器名称,下同)代替图丙中的长颈漏斗.

(1)将仪器a与d连接时,使a 较容易插入d的措施是___;
(2)图乙所示实验中的错误是___,称取氯化钠的实际质量为___ g.
(3)利用装置丙能进行的实验是___(填写序号)
A.用双氧水和二氧化锰制取氧气
B.用石灰石和稀盐酸制取能溶于水的二氧化碳
C.用氯酸钾制取氧气
(4)图丙的气体发生装置还存在一定的不足,要使装置能控制反应速率,可选用图丁中的___(填写仪器名称,下同)代替图丙中的长颈漏斗.
▼优质解答
答案和解析
(1)在连接玻璃仪器与橡皮塞时,为了增强润滑性,常常用水润湿,故答案为:用水湿润长颈漏斗的颈,使其更加容易插入到单孔塞中;
(2)根据图示可知:图乙所示实验中的错误是称量时砝码和氯化钠的位置放反了;称取氯化钠的实际质量为15g-3g=12g;
(3)装置丙为实验室常见的气体发生装置,液固常温反应型装置,适用此装置的气体制取药品需是液体和固体,且反应条件是常温,生成的气体难溶于水,故答案为:A;
(4)不同的漏斗使用范围不一样,使用长颈漏斗可以便于添加液体,但是不能控制液体的滴加速度和液体的用量,因而存在一定的不足,要使装置更加完善,可以使用分液漏斗,故答案为:f,长颈漏斗.
答案:
(1)用水湿润长颈漏斗玻璃管的下端;(2)称量时砝码和氯化钠的位置放反了;12;(3)A;(4)分液漏斗.
(1)在连接玻璃仪器与橡皮塞时,为了增强润滑性,常常用水润湿,故答案为:用水湿润长颈漏斗的颈,使其更加容易插入到单孔塞中;
(2)根据图示可知:图乙所示实验中的错误是称量时砝码和氯化钠的位置放反了;称取氯化钠的实际质量为15g-3g=12g;
(3)装置丙为实验室常见的气体发生装置,液固常温反应型装置,适用此装置的气体制取药品需是液体和固体,且反应条件是常温,生成的气体难溶于水,故答案为:A;
(4)不同的漏斗使用范围不一样,使用长颈漏斗可以便于添加液体,但是不能控制液体的滴加速度和液体的用量,因而存在一定的不足,要使装置更加完善,可以使用分液漏斗,故答案为:f,长颈漏斗.
答案:
(1)用水湿润长颈漏斗玻璃管的下端;(2)称量时砝码和氯化钠的位置放反了;12;(3)A;(4)分液漏斗.
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