送花奥斯勒生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘记了,于是这才有点奥妙。故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年,这
送 花
奥斯勒
生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘记了,于是这才有点奥妙。
故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。 一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天,一辆小车驶来,停在公墓大门口,司机匆匆来到守墓人的小屋子说:“夫人在门口车上,她病得走不动,请你去一下。”
一位上了年纪的孱弱的妇人坐在车上,表情有几分高贵,但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。
“我就是亚当夫人,”她说,“这几年我每礼拜给你寄钱……”
“买花。”守墓人应道。
“对,给我儿子。”
“我一次也没忘了放花,夫人。”
“今天我亲自来,”亚当夫人温存地说,“因为医生说我活不了几个礼拜了。 死了倒好,活着也没意思了。 我只想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。”
小个子守墓人眨巴着眼睛,没了主意,他苦笑了一下,决定再讲几句。
“我说,夫人,这几年您总寄钱来,我总觉得可惜。”
“可惜?”
“鲜花搁在那儿,几天就干了。没人闻,没人看。太可惜了!”
“你真的这么想?”
“是的,夫人,您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院,那儿的人可爱花了。他们爱看花。爱闻花。 那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”
老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿,默默祷告了一阵,没留话便走了。守墓人后悔自己一番话太直率,太欠考虑,这会使她受不了。
可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得目瞪口呆:她这回是自己开车来的。
“我把花都送给那儿的人们了,”她友好地向守墓人微笑着,“你说得对,他们看到花可高兴了,这真叫我快活!我的病好转了,医生不明白怎么回事,可我自己明白。”
不错, 我发现大家都懂得却又常常忘记的道理。
1.根据全文,(1)文章中能体现“死了倒好,活着也没有意思了”的句子是哪一句?(2)老妇人觉得“活着没有意思”的原因是什么?
( 1)________________________________________________________________
( 2)________________________________________________________________
2.联系全文看,使老妇人的病好转的真正原因是什么?用自己的话简要概括。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.文章结尾处说“我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理”。这个道理是什么?根据文章,简要概括。
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4.下面对这篇小说的赏析,不正确的两项是 ( )
A.小说中写了“故事是由一个守墓人亲身经历和看到的”这句似乎无关紧要的话,主要是为了增加故事的真实性。
B.“那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”在守墓人看来,人活着就应该多关心那些活着的人们,至于死去的就大可以不管了。
C.小说主要运用语言和动作描写来表现老妇人,其形象虽有些模糊却表现了作者想要表现的主题。
D.小说主要是通过对话展开情节的,在简洁的对话中交代了事情的经过,显得简练而丰富。
E .这篇小说构思精巧,情节有起落,出乎意料又在情理之中。
解析:
1.(1)但眼神已哀伤得毫无光彩。 (2)儿子的死,让老妇人没有了精神寄托。 2.她从丧子的哀痛中走了出来,把爱分给了那些活着的人,这让她意识到活着还有用处。(意思对即可) 3.活着就要对人有些用处。(意思对即可) 4.BC(B项“至于死去的就大可以不管了”,文中没有这个意思。C项“主要运用语言和动作描写”应为“主要通过语言描写”)
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