根据《巨人的花园》一课的内容,巨人未回来时花园的状况

Question

根据《巨人的花园》一课的内容,巨人未回来时花园的状况

Answer 1

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一、课文解读 《巨人的花园》
是英国作家王尔德写的一篇童话故事,
讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外.从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里.后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福.从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐. 二、写作手法 本文的显著特点是运用对比．．的方法展开故事情节、揭示道理.文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来.  对比：是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法.比如大与小,高 与矮,美与丑,善与恶等.注意：只有事物间有联系或属于同一类别属性时才能对比. 例子： 1