古代诗歌阅读。阅读下面这首唐诗，回答下列各题。出塞作①王维居延城外猎天骄②，白草连天野火烧。暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障③，破虏将军夜渡辽。玉靶④

Question

古代诗歌阅读。
阅读下面这首唐诗，回答下列各题。
出塞作^①王 维居延城外猎天骄^②，白草连天野火烧。暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障^③，破虏将军夜渡辽。玉靶^④角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚^⑤．【注】①开元二十五年（737年），河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃，王维奉使出塞宣慰，这首诗就写于此时。②天骄：原为匈奴自称，这里借指吐蕃。③乘障：登城守卫。④玉靶：镶玉的剑柄，借指宝剑。⑤霍嫖姚：本指西汉霍去病，这里代指崔希逸。
（1）这首诗的前两联描写了怎样的场景？有什么作用？请简要分析。
（2）这首诗的第三联与唐代诗人李贺《雁门太守行》的第二联对战争的描写有哪些不同？请简要分析。（6分）

Answer 1

（1）此题考查了学生鉴赏诗歌语言的能力，题型为首联作用．有两问，一是描写场景，而是分析作用．描写场景要抓住“白草”“野火”以及事件“猎天骄”来描绘；作用要从内容和结构两个层面来加以分析．
（2）此题考查了学生鉴赏诗歌语言的能力，题型为比较鉴赏．答题模式：（1）先明确比较角度，找准两者之间的异同点；（2）后写出异同之处并结合诗句具体分析研究；（3）最后指明不同之处在各自诗中的作用．回答此题要抓住题干中的“描写”一词切入．

答案：
（1）这首诗的前两联描写了吐蕃健儿趁着秋天草枯之际在一马平川的草原上驰骋射猎的场景；突出了吐蕃骑兵的强悍和打猎声势之大，渲染边关剑拔弩张的紧张局势，/为下面写唐军的应敌做铺垫，/衬托了唐军的从容镇定、英勇善战．
（2）①写作手法不同：《出塞作》第三联冷静客观地记叙（白描）唐军防守和进攻的情景．《雁门太守行》第二联则用饱含感情的描写，从听觉和视觉两方面渲染了悲壮惨烈的战地气氛．
②侧重点不同：《出塞作》第三联没有对交战的场景做具体描写，只描述唐军将士白天登城守卫和夜间渡河出击两个应敌行动，突出了唐军将士的从容镇静，应付自如；而《雁门太守行》第二联描写战斗时号角震天的气势和激战之后血流满地的场面，突出了战争的残酷惨烈和伤亡惨重．

译文：
居延城外胡人正在狩猎，白草连天大火漫天燃烧．
暮云下旷远的沙漠纵马飞驰，秋日里辽阔的平原正好射雕．
护羌校慰坚守阵地登上障堡，破虏将军勇猛出击夜渡辽河．
那镶玉的剑，角饰的弓，战马戴着珠络头，朝廷要赐给得胜的将军：勇如汉朝的霍嫖姚．

赏析：
“居延城外猎天骄，白草连天野火烧”，写居延关外长满白草的广阔原野上燃起了熊熊猎火，吐蕃正在这里进行打猎活动，这是紧张局势的一个信号．写打猎声势之盛，正是渲染边关剑拔弩张之势．这两句诗很容易使人联想起高适《燕歌行》“单于猎火照狼山”之句，古诗中常常以“猎火”来暗指战火．
“暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕”，进一步描写吐蕃的猎手们在暮云低垂，空旷无边的沙漠上驱马驰骋，在秋天草枯，动物没有遮蔽之处的平原上射猎．这一联象两幅生动传神、极具典型意义的塞上风俗画，写出吐蕃健儿那种盘马弯弓、勇猛强悍的样子，粗豪雄放；也暗示边情的紧急，为诗的下半部分作了铺垫．
“护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽．”这两句，对仗精工，很有气势．“护羌校尉”和“破虏将军”都是汉代武官名，这里借指唐军将士．登障堡，渡辽河，都不是实指，而是泛写，前者着重说防御，后者主要讲出击，一个“朝”字和一个“夜”字，突出军情的紧迫，进军的神速，表现了唐军昂扬奋发的士气，雷厉风行的作风．此联对军事行动本身没有作具体的描写，而只是选取具有曲型意义的事物，作概括而又形象的叙说，就把唐军紧张调动，英勇作战，并取得胜利的情景写出来了，收到了词约义丰的艺术效果．
“玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚．”“汉家”借指唐朝，“霍嫖姚”即汉代曾作过嫖姚校尉的霍去病，借谓崔希逸．这两句是说，朝廷将把镶玉柄的剑，以角装饰的弓和戴着珠勒口的骏马，赐给得胜的边帅崔希逸．在诗尾才点出赏功慰军的题旨，收结颇为得体．
前四句写边境纷扰、战火将起的形势，刻画形象，有声有色，是实写；后四句便采用虚写，写唐军针对这种紧张形势而进行军事部署．此诗写得很有特色，它反映当前的战斗情况，用两相对比的写法，先写吐蕃的强悍，气势咄咄逼人，造成心理上的紧张；再写唐军雍容镇静，应付裕如，有攻有守，以一种压倒对方的凌厉气势夺取最后的胜利．越是渲染对方气焰之盛，越能衬托唐军的英勇和胜利的来之不易，最后写劳军，也就顺理成章，水到渠成，只须轻轻点染，诗旨全出．
此诗运用了对比的写法，前四句写敌人的勇悍和嚣张气焰，意在反衬出大唐守边将士不畏强敌，敢于战斗，敢于胜利的精神．借用“护羌校尉刀、“破辽将军”、“霍嫖姚”典故比喻将能卒勇，比直接描写更能启发读者，更有余味之感．