美好青春共享快乐元旦联欢会上，七年级（2）班开展了以“歌颂青春”为主题的联欢活动。下面是活动开始前的一些准备工作，请你参与解决，完成题目。（1）请你为本次元旦联欢

Question

美好青春  共享快乐
    元旦联欢会上，七年级（2）班开展了以“歌颂青春”为主题的联欢活动。下面是活动开始前的一些准备工作，请你参与解决，完成题目。
（1）请你为本次元旦联欢拟一则标语。
（2）主持人对开场白中关于“赞美青春”的颂语还没构思好，请你帮助主持人完成一段60字左右的开场白。
（3）联欢活动中，主持人让同学们反思在初中生活中，自己是怎样让青春更美丽的。请写下来，与同学共享。

Answer 1

（1 ）此题旨在考查学生对青春的认识．结合青春期的特点作答．（2）此题旨在考查学生对青春期的特点的认识，从青春的热情、青春的勇敢，青春的生命方面回答．（3）此题考查学生对所学基础知识的理解和运用能力，考查青少年做法，从理想、珍惜时间等知识点回答
故答案为：
（1）．示例：青春在拼搏中闪光；展现青春年华，谱写人生乐章；青春放飞梦想，人生扬帆起航；等（4分）
（2）．示例：青春是火，沸腾着我们的每一滴血液；青春是水，浸渍着我们的每一个细胞．正值青春年华的人啊，快拿出你青春的热情、青春的勇敢，青春的生命，去追求，去奋斗！（8分）
（只要学生认识到青春是美好的，表现出为青春喝彩、祝福，内容短小精悍，富有激情即可得（8分）；其他合理的答案亦可酌情给分）
（3）．①树立远大的理想，追求积极向上的人生目标；②珍惜时间，莫让美好的青春年华付诸东流；③努力提高自身素质，不断完善自我；④从点滴小事做起，从现在做起等．（8分）（答出4点即可，每点（2分），共（8分）；其他言之成理的答案亦可酌情给分）