阅读下面选自课外的文阅读下面选自课外的文字,回答文后的问题.春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在

Question

阅读下面选自课外的文

阅读下面选自课外的文字,回答文后的问题.

春雨的色彩

　　春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
　　一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?
　　小白鸽说：“春雨是无色的.你们伸手接几滴看看吧.”
　　小燕子说；“不对,春雨是绿色的.你们瞧,春雨落到草地上,草地绿了!春雨淋在柳枝上,柳枝儿绿了”……“
　　麻雀说：“不对,春雨是红色的.你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了!春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”
　　小黄莺说：“不对,不对,春雨是黄色的.它落在油菜地里,油菜花黄了；它落在蒲公英上,蒲公英的花儿也黄了……”
　　春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……它好像在说：亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面,我本身是无色的,但能给春天的大地带来万紫千红……
1．你认为这篇短文的标题拟得好吗?请说明理由.
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2．这篇短文叙述的是想像世界中的故事,表现的却是春雨在现实世界中的作用.文中告诉我们春雨有什么作用?
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3．文章第一段直接描写春雨.你认为作者对春雨的描写美吗?请说明理由.
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4．春雨说小鸟们的话“都对,但都没说全面”.你认为小白鸽怎样说才全面,其他小鸟怎样说才全面?
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5．如果以“秋天的画师”为题,让你写一篇想像中的故事,你将选谁作为你文章中的画师,又要让谁来讲述画师的故事?
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Answer 1

1．这是一个开放性题目,学生只要能从一个方面进行分析并言之成理即可肯定.这个标题视角奇特而富有想像力,用语形象鲜明而富有吸引力,恰当地概括了文章的内容,体现了贯穿全文的线索,这都是这个标题好的方面.2．春雨...