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探究《光对鼠妇生活的影响》实验:(1)下面是一组同学的实验记录(时间:min):环境时间123456789明亮处鼠妇数量1074110000阴
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探究《光对鼠妇生活的影响》实验:
(1)下面是一组同学的实验记录(时间:min):
①本实验的现象是:明亮处___只鼠妇,阴暗处___只鼠妇.为了获得正确结果的可能性大些,我们还需要___.
②通过分析上述数据,你得到了什么结论?___.
③这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是:___,影响鼠妇生活的其他非生物因素还包括___和___.
(2)实验中为什么不能只用1只鼠妇做实验?___.
(3)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?___.
(4)通过此实验可以说明生物与环境之间的关系是___.
(1)下面是一组同学的实验记录(时间:min):
环境 | 时间 | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
明亮处鼠妇数量 | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
阴暗处鼠妇数量 | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 |
②通过分析上述数据,你得到了什么结论?___.
③这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是:___,影响鼠妇生活的其他非生物因素还包括___和___.
(2)实验中为什么不能只用1只鼠妇做实验?___.
(3)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?___.
(4)通过此实验可以说明生物与环境之间的关系是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)①根据实验结果,9分钟时明亮处鼠妇为0个,阴暗处鼠妇是10个,为了获得正确结果的可能性大些,我们还需要重复实验.
②根据表格中实验结果,“9分钟时明亮处鼠妇为0个,阴暗处鼠妇是10个”,可以得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活.
③在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光.影响鼠妇生活的其他非生物因素还包括土壤的湿度和温度等.
(2)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
(3)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
(4)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.此实验说明生物与环境之间的关系是环境影响生物.
故答案为:
(1)①0;10;重复实验;②光对鼠妇的生活有影响; ③光;土壤的湿度;温度
(2)偶然性大
(3)放归适宜的自然环境
(4)环境影响生物
②根据表格中实验结果,“9分钟时明亮处鼠妇为0个,阴暗处鼠妇是10个”,可以得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活.
③在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光.影响鼠妇生活的其他非生物因素还包括土壤的湿度和温度等.
(2)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
(3)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
(4)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.此实验说明生物与环境之间的关系是环境影响生物.
故答案为:
(1)①0;10;重复实验;②光对鼠妇的生活有影响; ③光;土壤的湿度;温度
(2)偶然性大
(3)放归适宜的自然环境
(4)环境影响生物
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