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在“探究温度对霉菌生活的影响”活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果得出了结论.甲组乙组作出假设温度能影响霉菌的生活环境条件阴暗潮
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在“探究温度对霉菌生活的影响”活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果得出了结论.
(1)你______(同意、不同意)该小组同学的实验方案和结,因为该实验方案设计的变量是______(唯一、多个).
(2)如果你不同意该实验方案,请写出你的方案和预期______.
①环境条件的设计:甲组阴暗、潮湿、______(温暖、低温),乙组 阴暗、潮湿、温暖处.
②实验材料的选择:甲组一块______,乙组一块面包.
③实验结果预期:甲组______,乙组______(发霉、不发霉).
(3)根据你的实验结果预期,得出的实验结论是______对霉菌的生活有影响.
甲组 | 乙组 | |
作出假设 | 温度能影响霉菌的生活 | |
环境条件 | 阴暗潮湿处 | 阳台向阳处 |
实验材料 | 一块馒头 | 一块面包 |
处理方法 | 将实验材料装入袋中 | |
实验结果 | 馒头发霉 | 面包没有发霉 |
实验结论 | 霉菌生长在阴暗潮湿的地方 |
(2)如果你不同意该实验方案,请写出你的方案和预期______.
①环境条件的设计:甲组阴暗、潮湿、______(温暖、低温),乙组 阴暗、潮湿、温暖处.
②实验材料的选择:甲组一块______,乙组一块面包.
③实验结果预期:甲组______,乙组______(发霉、不发霉).
(3)根据你的实验结果预期,得出的实验结论是______对霉菌的生活有影响.
▼优质解答
答案和解析
(1)对照实验是唯一变量实验,按上述实验方案进行实验,并不能对“温度能影响霉菌的生活”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有实验材料不同和环境条件不同等变量.即变量是多个,不唯一.
(2)根据对照实验的特点以及“探究温度对霉菌生活的影响”的活动,因此实验的变量是温度,其他条件都应该相同且适宜.
故①环境条件:甲为阴暗、潮湿、低温.乙为阴暗、潮湿、温暖处.
②实验材料:甲、乙两组均为一块面包,实验中设置两组实验,是要两组实验进行对照.
③霉菌适宜生活在温度潮湿的环境中,因此,实验结果预期:甲组材料不发霉,乙组材料发霉.
(3)分析实验现象,可得出的实验结论是温度对霉菌的生活有影响.
故答案为:(1)不同意;多个;
(2)结果;
①低温;
②面包;
③不发霉;发霉;
(3)温度.
(2)根据对照实验的特点以及“探究温度对霉菌生活的影响”的活动,因此实验的变量是温度,其他条件都应该相同且适宜.
故①环境条件:甲为阴暗、潮湿、低温.乙为阴暗、潮湿、温暖处.
②实验材料:甲、乙两组均为一块面包,实验中设置两组实验,是要两组实验进行对照.
③霉菌适宜生活在温度潮湿的环境中,因此,实验结果预期:甲组材料不发霉,乙组材料发霉.
(3)分析实验现象,可得出的实验结论是温度对霉菌的生活有影响.
故答案为:(1)不同意;多个;
(2)结果;
①低温;
②面包;
③不发霉;发霉;
(3)温度.
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