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非生物因素对某种动物影响的实验(1)提出问题:.(2)作出假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的分布.作出假设的依据:在比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地
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非生物因素对某种动物影响的实验

(1)提出问题:___.
(2)作出假设
鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的分布.
作出假设的依据:在比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到.
(3)制定计划
实验思路:设计明暗不同但是相通的两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,看哪边的鼠妇多.如果暗环境中鼠妇多,则说明假设可能是正确的.
材料用具:10只鼠妇,湿土,铁盘(或塑料盘、纸盒),纸板,玻璃板.
实验装置(如图所示):在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板.这样两侧就形成了___和___两种环境.
方法步骤:
(1)以小组为单位进行实验.在两侧___各放入___只鼠妇.静置2分钟.
(2)每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.
讨论:
①这个实验所探究的非生物因素是什么?还有哪些因素对该动物有影响?
②如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的?
③为什么要用多只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?
④为什么要计算全班各组的平均值?

(1)提出问题:___.
(2)作出假设
鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的分布.
作出假设的依据:在比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到.
(3)制定计划
实验思路:设计明暗不同但是相通的两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,看哪边的鼠妇多.如果暗环境中鼠妇多,则说明假设可能是正确的.
材料用具:10只鼠妇,湿土,铁盘(或塑料盘、纸盒),纸板,玻璃板.
实验装置(如图所示):在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板.这样两侧就形成了___和___两种环境.
方法步骤:
(1)以小组为单位进行实验.在两侧___各放入___只鼠妇.静置2分钟.
(2)每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.
讨论:
①这个实验所探究的非生物因素是什么?还有哪些因素对该动物有影响?
②如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的?
③为什么要用多只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?
④为什么要计算全班各组的平均值?
▼优质解答
答案和解析
(1)当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,所以提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(3)制定计划:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验的目的是探究光对鼠妇的生活有影响,实验中惟一的变量是有无光照.所以就要设置除了光照以外,其他条件如温度、湿度等都相同的对照实验.对鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,就是设置了以光照为变量的对照组.观察鼠妇对环境的选择,形成以光照为唯一变量的对照实验,说明光对鼠妇的生活有影响.这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量光照引起的,使实验结果具有说服力.
方法步骤:
(1)为了保证对照实验变量的唯一性,两组鼠妇个体大小尽量接近,数量相等的鼠妇,即在两侧中央各放5只,静置2分钟.
讨论:
①生态因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等.这个实验所探究的非生物因素是光照,还有温度、土壤的潮湿程度等因素可能对鼠妇的生活有影响.
②为了保证实验动物出现的变化只能是由实验探究的因素引起的,实验中要设置对照实验,并控制单一变量.
③用多只鼠妇做实验,可以避免偶然性,减小实验误差,因此要用多只鼠妇做实验才有可信度.只用一只鼠妇不行.因为用一只鼠妇有很大的偶然性,容易产生误差.
④统计一次容易产生误差,有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况.多实验几次,然后取平均值,可以减少误差.为了排除由偶然性引起的误差,在实验过程中,每分钟统计一次不同环境中的鼠妇数目,统计10次,最后计算出全班各组第10次数据的平均值,排除由于偶然性引起的误差,为了提高实验的准确性.
故答案为:(1)光对鼠妇的生活有影响
(3)明亮;阴暗;
方法步骤:
(1)中央;5;
讨论:
①这个实验所探究的非生物因素是光照,还有温度、土壤的潮湿程度对该动物有影响;
②设置对照实验,并控制单一变量;
③用多只鼠妇做实验才有可信度;用一只鼠妇有很大的偶然性,容易产生误差.
④排除由于偶然性引起的误差,为了提高实验的准确性.
(3)制定计划:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验的目的是探究光对鼠妇的生活有影响,实验中惟一的变量是有无光照.所以就要设置除了光照以外,其他条件如温度、湿度等都相同的对照实验.对鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,就是设置了以光照为变量的对照组.观察鼠妇对环境的选择,形成以光照为唯一变量的对照实验,说明光对鼠妇的生活有影响.这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量光照引起的,使实验结果具有说服力.
方法步骤:
(1)为了保证对照实验变量的唯一性,两组鼠妇个体大小尽量接近,数量相等的鼠妇,即在两侧中央各放5只,静置2分钟.
讨论:
①生态因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等.这个实验所探究的非生物因素是光照,还有温度、土壤的潮湿程度等因素可能对鼠妇的生活有影响.
②为了保证实验动物出现的变化只能是由实验探究的因素引起的,实验中要设置对照实验,并控制单一变量.
③用多只鼠妇做实验,可以避免偶然性,减小实验误差,因此要用多只鼠妇做实验才有可信度.只用一只鼠妇不行.因为用一只鼠妇有很大的偶然性,容易产生误差.
④统计一次容易产生误差,有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况.多实验几次,然后取平均值,可以减少误差.为了排除由偶然性引起的误差,在实验过程中,每分钟统计一次不同环境中的鼠妇数目,统计10次,最后计算出全班各组第10次数据的平均值,排除由于偶然性引起的误差,为了提高实验的准确性.
故答案为:(1)光对鼠妇的生活有影响
(3)明亮;阴暗;
方法步骤:
(1)中央;5;
讨论:
①这个实验所探究的非生物因素是光照,还有温度、土壤的潮湿程度对该动物有影响;
②设置对照实验,并控制单一变量;
③用多只鼠妇做实验才有可信度;用一只鼠妇有很大的偶然性,容易产生误差.
④排除由于偶然性引起的误差,为了提高实验的准确性.
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