科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验．分析回答问题．第一次处理第二次处理组别方法结果方法方法甲组小白鼠注射

Question

科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验．分析回答问题．

	第一次处理		第二次处理
组别	方法	结果	方法	方法
甲组小白鼠	注射脱毒结核菌	没有患结核病	注射强毒结核菌	没有患结核病
乙组小白鼠	不注射脱毒结核菌	没有患结核病	注射强毒结核菌	患结核病

（1）乙组小白鼠在实验中的作用是___．
（2）结核菌属于细菌，它与真菌在结构上相比最大的区别是没有成形的___．
（3）该实验说明可利用脱毒结核菌作为疫苗预防结核病，从免疫的角度来说，注射的脱毒结核菌属于___，它能刺激淋巴细胞产生抵抗强毒结核菌的蛋白质．
（4）今年进入春季后，枣阳城区流感盛行．从预防传染病措施看，枣阳卫生部门对患者及时隔离治疗，这属于___；对公共场所进行严格消毒，这属___．
（5）小白鼠繁殖和哺育后代的方式具有___的特征．

Answer 1

（1）本实验的变量为是否注射脱毒结核菌，甲组注射了脱毒结核菌为实验组，乙组未注射，起到对照作用，因此为对照组．
（2）结核菌属于细菌，它与真菌在结构上相比最大的区别是没有成形的细胞核．
（3）该实验说明可利用脱毒结核菌作为疫苗预防结核病，从免疫的角度来说，注射的脱毒结核菌属于抗原，它能刺激淋巴细胞产生抵抗强毒结核菌的蛋白质．
（4）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，枣阳卫生部门对患者及时隔离治疗，这属于控制传染源；对公共场所进行严格消毒，这属于切断传播途径．
（5）小白鼠繁殖和哺育后代的方式具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物．
故答案为：（1）对照作用
（2）细胞核
（3）抗原
（4）控制传染源  切断传播途径
（5）胎生哺乳