四、现代文(共9分)阅读下面文章，完成10-12题。(9分)①到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但

Question

四、 现代文(共9分)

阅读下面文章，完成10-12题。(9分)

      ① 到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开仙台。 他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说 。

      ② “我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。

      ③ “为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。

      ④ 将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。

      ⑤ 我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。

      ⑥ 但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。 他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道 。

      ⑦ 他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来， 便使我忽又良心发现、而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字 。 

10. 读第①段画线句，根据上下文，请用藤野先生的口吻补充他“想说的话” 并分析为何他“竟没有说” 。 (3分)

答：                                                     

11. 第⑥段画线的“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”是一个倒装句 它与“虽然他的姓名并不为许多人所知道，但他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”比，表达效果有何不同？(2分) 

答：                                                      

12. 文章最后一句话中的“良心发现”“正人君子”分别是什么意思？画线句表现出鲁迅怎样的性格特点？(4分)

答：                                                     

Answer 1

10. 如:他想说:“实在舍不得你走啊，再说，放弃医学也太可惜了。”(2分) 不说是因为他尊重鲁迅自己的选择。(1分)11. 把藤野先生的性格是伟大的放在前面，与前文对他的感激衔接，也起到突出的作用。(2分)12. ...