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在下面两个作文题目中,任选一题作文。小题1:“在充满的日子里小题2:在熙熙攘攘的十字路口,你也许目睹了感人肺腑的一幕,也许经历过发人深省的故事……在错综复杂的人
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| 在下面两个作文题目中,任选一题作文。 小题1:“在充满 的日子里 小题2:在熙熙攘攘的十字路口,你也许目睹了感人肺腑的一幕,也许经历过发人深省的故事……在错综复杂的人生路口,平庸的人,往往犹豫不决,随波逐流,过芬芳花季;明智的人,常常坚定不移,执着一念,把握青春年华…… 每个路口都有故事,都有思考,都蕴含着深刻的道理。请以“路口”为题,写一篇文章。 要求:1.字体工整、卷面整洁,有真情实感。 2.体裁不限,600字左右。 |
▼优质解答
答案和解析
| 小题1:按中考评分标准给分 小题1:按中考评分标准给分 |
| 小题1:本题为半命题作文,对写作内容有一定的限制,但也有开放的空间。文章内容要满足以下几个条件:(1)突出时间限制(2)联系学生的“生活”体验(3)表现出自命题的题旨:“充满……”备选词还有“幻想”“快乐”“阳光”“希望”等等。(4)突出记叙文体特征,有真情实感。构思示例:在充满挑战的日子里,我体验到了自己心灵的成长。(一句话中心)可以初三生活充满挑战为叙述主体,表现我在面对挑战、适应挑战,取得挑战胜利的过程中所感受到的自己的思想的进步和心灵的成长。 小题1:本题为命题作文,限制了“故事”发生的地点,或“思考”的对象,是“路口”提示了文章的主要内容,如写记叙文(或是小说)故事可以是感人肺腑的,也可以是发人深省的;如写议论文,对于人生路口的思考也自可得出我们的结论。因此开放的空间还是比较大的,但对学生观察积累生活表述自己思想的要求是比较高的。文章内容要满足以下几个条件:(1)突出地点限制,扣紧“路口”(2)文章的主旨要明确,议论文即观点,记叙文即中心。构思示例:路口越是嘈杂繁忙,我们越要明白“欲速则不达”的道理。——礼让是效率的关键。路口乱,心不乱,回家的路如此,学习的路如此,人生的路更是如此。一一冷静带来智慧,慌乱制造麻烦。 |
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