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仔细观察蝗虫的胸部和腹部,可以在左右两侧找到排列很整齐的一行小孔,这就是气门.气门与蝗虫体内的气管连通着,气门是蝗虫气体交换的“门户”,请你设计实验探究气体进出蝗虫身
题目详情
仔细观察蝗虫的胸部和腹部,可以在左右两侧找到排列很整齐的一行小孔,这就是气门.气门与蝗虫体内的气管连通着,气门是蝗虫气体交换的“门户”,请你设计实验探究气体进出蝗虫身体的门户是气门.
(1)提出问题:______
(2)作出假设:______
(3)实验方案:①取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和标记甲和乙的盛满水的试管.
②甲试管______,乙试管______.
③一段时间后,观察实验现象.
实验现象:甲试管______ 乙试管______.
(4)实验结论:______.
(1)提出问题:______
(2)作出假设:______
(3)实验方案:①取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和标记甲和乙的盛满水的试管.
②甲试管______,乙试管______.
③一段时间后,观察实验现象.
实验现象:甲试管______ 乙试管______.
(4)实验结论:______.
▼优质解答
答案和解析
(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.尝试书面或口头表述这些问题.一定是问句“?”气门是蝗虫气体进入的门户吗?
(2)作出假设:对提出问题作出肯定或否定的回答.气门是蝗虫气体进入的门户或者气门不是蝗虫气体进入的门户.
(3)实验方案:
①取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和标记甲和乙的盛满水的试管.
②将一只蝗虫的头部浸没到甲试管的水中,将另一只蝗虫的胸腹部浸没到乙试管水中.过一段时间观察.
③实验预期结果:甲试管中蝗虫仍然活着,乙试管中蝗虫死亡.
(4)实验结论:气门是蝗虫气体进入的门户.
故答案为:(1)气门是蝗虫气体进入的门户吗?
(2)气门是蝗虫气体进入的门户
(3)②浸没蝗虫的头部;浸没蝗虫的胸腹部;
③蝗虫仍然活着;蝗虫死亡;
(4)气门是蝗虫气体进入的门户.
(2)作出假设:对提出问题作出肯定或否定的回答.气门是蝗虫气体进入的门户或者气门不是蝗虫气体进入的门户.
(3)实验方案:
①取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和标记甲和乙的盛满水的试管.
②将一只蝗虫的头部浸没到甲试管的水中,将另一只蝗虫的胸腹部浸没到乙试管水中.过一段时间观察.
③实验预期结果:甲试管中蝗虫仍然活着,乙试管中蝗虫死亡.
(4)实验结论:气门是蝗虫气体进入的门户.
故答案为:(1)气门是蝗虫气体进入的门户吗?
(2)气门是蝗虫气体进入的门户
(3)②浸没蝗虫的头部;浸没蝗虫的胸腹部;
③蝗虫仍然活着;蝗虫死亡;
(4)气门是蝗虫气体进入的门户.
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