有、无耳垂是人的一对相对性状，某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况，结果是29名有耳垂，21名无耳垂．他还统计了四名同学父母的耳垂情况，结果如表．请分析回答：（相关基因用A或

Question

有、无耳垂是人的一对相对性状，某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况，结果是29名有耳垂，21名无耳垂．他还统计了四名同学父母的耳垂情况，结果如表．请分析回答：（相关基因用A或a表示）

同学	父	母
甲（无耳垂）	有耳垂	无耳垂
乙（无耳垂）	有耳垂	有耳垂
兩（有耳垂）	有耳垂	有耳垂
丁（无耳垂）	无耳垂	无耳垂

（1）该同学分析后判定有耳垂是显性性状，这一结论是根据___同学及其父母的情况得出的．
（2）该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点，你认为正确的有___（填字母）．
　 A．因为有耳垂是显性性状，所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数
　 B．乙同学父母的基因组成都是Aa
　 C．丙同学不可能携带a基因
　 D．丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂
（3）该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的___法．
（4）2016年国家全面放开二胎政策后，甲同学的母亲又怀孕了，则他母亲生一个有耳垂女孩的机率是___．

Answer 1

（1）在耳垂的有无这对相对性状的遗传中，乙出现了他的父母没有的性状，说明无耳垂是隐性性状，由隐性基因控制，那么有耳垂为显性性状，由显性基因控制．
（2）A、不能根据有耳垂是显性性状，推测有耳垂的同学占多数，A错误；
B、乙同学无耳垂（aa），其中一个a来自父方，另一个a来自母方，父母双方都表现为有耳垂，所以基因都是Aa，B正确；
C、若丙同学的父母只要有一个基因是Aa，丙同学就有可能携带a基因，C错误；
D、丁同学的父母都无耳垂（aa）生的孩子基因都是（aa），都无耳垂，D正确．
（3）调查是科学探究的常用方法之一．该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的调查法．
（4）人的性别遗传过程如图：
．
  从图2看出，据遗传图可见：甲同学的父母如果再生一个孩子，有耳垂的可能性是50%．“该夫妇响应国家‘二胎’政策再生一个孩子”，生男孩的机率是50%；从图看出，出现无耳垂的女孩的机率是50%×(1)/(2)═25%．

故答案为：（1）乙；
（2）B、D；
（3）调查；
（4）25%．