孝自古以来就是中华民族的传统美德，充分挖掘孝的传承价值对今天社会仍有现实意义。阅读下列材料：材料一身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名于后世，以

Question

孝自古以来就是中华民族的传统美德，充分挖掘孝的传承价值对今天社会仍有现实意义。阅读下列材料：
【材料一】身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。
--《孝经•开宗明义章》
【材料二】夫孝，天之经，地之义，民之行也。举大义者，故曰《孝经》。
--《汉书•艺文志》
【材料三】故有孝亲之心，既有孝亲之理，无孝亲之心，既无孝亲之理矣。有忠君之心，即有忠之理；无忠君之心，即无忠之理矣。理定外于吾心邪。
--王阳明《传习录》
【材料四】或曰：臣不与子并称乎？曰：非也。父子一气，子分父之身而为身。故孝子虽异身，而能日近其气，久之无不通矣；不孝之子，分身而後，日远日疏，久之而气不相似矣。君臣之名，从天下而有之者也。吾无天下之责，则吾在君为路人。出而仕於君也，不以天下为事，则君之仆妾也；以天下为事，则君之师友也。夫然，谓之臣，其名累变。夫父子固不可变者也。
--黄宗羲《明夷待访录》
请回答：
（1）据材料一，概括《孝经》在社会教化方面的意义。
（2）据材料二并结合所学知识，指出汉代有利于儒家忠孝观发展的条件。
（3）据材料二并结合所学知识，说明王阳明对忠孝观念的新认识。
（4）据材料四，概括黄宗羲对忠孝观念又有怎样的认识？指出产生这种认识的社会因素。

Answer 1

（1）据材料一从家庭、国家、自身角度总结儒学在社会教化方面的意义．（2）从儒学地位、教育措施、选官制度等方面总结有利条件．（3）据材料信息和王阳明的主张归纳新认识．（4）认识从血缘关系、君臣关系等方面谈黄...