阅读下面引文，完成练习。A．金先生上课时要提问，那么多的学生，他不能都叫得上名字来，——联大是没有点名册的，他有时一上课就宣布：“今天，穿红毛衣的女同学回答

Question

阅读下面引文，完成练习。

　　A．金先生上课时要提问，那么多的学生，他不能都叫得上名字来，——联大是没有点名册的，他有时一上课就宣布：“今天，穿红毛衣的女同学回答问题。”于是所有穿红毛衣的女同学就都有点紧张，又有点兴奋。那时联大女生在蓝阴丹士林旗袍外面套一件红毛衣成了一种风气。——穿蓝毛衣、黄毛衣的极少。问题回答得清楚流利，也是件出风头的事。金先生很注意的听着，完了，说，“yes，请坐！”

　　B．金先生是个单身汉（联大教授里不少光棍，杨振声先生曾写过一篇游戏文章《释鳏》，在教授间传阅），无儿无女，但是过得自得其乐。他养了一只很大的斗鸡（云南出斗鸡）。这只斗鸡能把脖子伸上来，和金先生一个桌子吃饭。他到处搜罗大梨、大石榴，拿去和别的教授的孩子比赛。比输了，就把梨或石榴送给他的小朋友，他再去买。

　　C．金先生朋友很多，除了哲学的教授外，时常来往的，据我所知，有梁思成、林徽因夫妇、沈从文、张奚若……君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，闲话片刻而已。金先生对林徽因的谈吐才华，十分欣赏。现在的年轻人多不知道林徽因。她是学建筑的，但是对文学的趣味很高，精于鉴赏，所写的诗和小说如《窗予以外》《九十九度中》风格清新，一时无二。林徽因死后，有一年，金先生在北京饭店请了一次客，老朋友收到通知，都纳闷：老金为什么请客？到了之后，金先生才宣布；“今天是徽因的生日。”

（1）西南联大没有点名册，这表现了这所大学怎样的办学风格？

（2）从引文A我们可以获知关于金岳霖先生上课的哪些信息？对于西南联大的学生呢，我们又可以从中知道哪些信息？

（3）从引文B我们可以知道金岳霖先生是个________，但是他并不以此为苦，反而过得_______；他没有孩子，养了一只很大的________为伴；但是他确实是个很喜欢孩子的人，因为他经常_____________________。

（4）作为西南联大的教授，金岳霖先生养斗鸡，让它跟自己同一个桌子吃饭，经常和小朋友比谁的水果大，这样的行为、举止影响他的形象吗？（5）作者说“君子之交淡如水”，那么为什么金岳霖先生会在林徽因去世后大动干戈地在北京饭店招待大家？这表现了作者怎样的写作风格？联系金岳霖的实际状况，谈谈你读到此处的感受。

Answer 1

略 （1）继承了北大兼容并包、自由办学的风格。 （2）提问有逻辑性，且尊重学生；乐于学习，积极向上。 （3）单身汉；自得其乐；斗鸡；买些水果和小朋友们玩； （4）不会让人形成对他的负面印象，反而使读者...