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阅读下面的文章,完成下题。白蝴蝶之恋刘白羽(1)春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,一阵暖人心意的春风刚刚吹过,又来了

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阅读下面的文章,完成下题。

白蝴蝶之恋

刘白羽

  (1) 春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,一阵暖人心意的春风刚刚吹过,又来了一片沁人心脾的冷雨。

  (2)我在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着,张不开来。它奄奄一息,即将逝去。但它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!

  (3)她从哪儿来?要飞向哪儿去?我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。

  (4)我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捏起来,放在手心里。

  (5)这已经冷僵了的小生灵发蔫了,它的细细的足脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。

  (6)我用口呵着气,送给它一丝丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧?不过,它确实太纤细了。你看,那白茸茸的像透明的薄纱的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几乎像丝一样细的脚。可是,这纤细的小生灵,它飞翔出来是为了寻觅什么呢?在这阴晴不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气。

  (7)它活过来了,我竟感到无限的喜悦。

  (8)这时,风过去了,雨也过去了。太阳用明亮的光辉照满人间,一切都那样晶莹,那样明媚,树叶由嫩绿变成深绿了,草地上开满小米粒那样黄的小花朵。我把蝴蝶放在盛满阳光的一片嫩叶上,我向草地上漫步而去了。但我的灵魂里在呐喊——开始像很遥远、很遥远……,我还以为天空中又来了风、来了雨,后来我才知道就在我的心灵深处:你为什么把一个生灵弃置不顾?……于是我折转身又走回去,又走到那株古老婆娑的大树那儿。谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢!我不惊动它,只静静地看着。阳光闪发着一种淡红色,在那叶片上颤悸、燃烧,于是带来了火、热、光明、生命,雨珠给它晒干了,风沙给它扫净了,那树叶像一片绿玻璃片一样透明、明亮。

  (9)我那美丽的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它试了几次,终于一跃而起,展翅飞翔,活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵,又向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,愈飞愈远,消失不见了。

  (10)这时,一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它,可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘,“唉!人呵人……”我默默伫立了一阵,转身向青草地走去。

(1)

文中细腻的表现了“我”对白蝴蝶复杂曲折的情感,这一情感经历了怜悯——(  )——(  )——赞叹——(  )的变化过程。(各用一词概括)

(2)

第(1)段画线句子属于什么描写,有何作用?

_____________________

(3)

品味语句,回答以下问题。

(1)文章第(3)段中“我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。”句中“圣洁的水”比喻什么?“柔软而又强烈的光”又比喻什么?这句话怎样理解?

_____________________

(2)第(2)段中作者说白蝴蝶“像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!”,面对这样弱小的生灵,第(9)段作者为什么又说它是“勇敢”的呢?

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(4)

根据全文,说说作者笔下的白蝴蝶具有怎样的特征?(至少写出两点)请任选一种特征并结合句子加以分析。

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(5)

对这篇文章的赏析, 不正确 的一项是

[  ]

A.

文章在对早春冷雨后白蝴蝶命运变化描写的同时,也叙述了自己的绵绵情思,吟唱了一曲人性美的赞歌。

B.

全文不过千字,作者心细如发,行文跌宕多姿,充分体现了本文激越、雄健的语言风格。

C.

作者笔下的那只白蝴蝶,是美丽而勇敢的春的“寻求者”的化身,在他的身上体现了春之生灵争春的勇气。

D.

第3段问:白蝴蝶要飞到哪里去?而短文后面又有暗示:白蝴蝶飞出来是为了寻求“火、热、光明、生命。”

▼优质解答
答案和解析
答案:5.B;解析:(1) 喜悦、内疚(自责)、惆怅(失落)(每空1分,共3分。) (2) 景物描写(或:环境描写)。(1分)烘托出当时寒冷的天气,为后文白蝴蝶被雨水打落在地面作铺垫。(2分) (3)   (1...
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