下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺，读后回答问题：请回答：（1）根据图示内容，材料一反映了哪个国家的历史？（2）随着材料一中1922年《九国公约》的签署，当时世界形成了什么

Question

下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺，读后回答问题：

请回答：
（1）根据图示内容，材料一反映了哪个国家的历史？
（2）随着材料一中1922年《九国公约》的签署，当时世界形成了什么世界格局？
（3）材料二中1921年苏俄实行了新经济政策，它具有哪些“新”的特点？
（4）由于这位同学的对知识点的遗忘，请你将帮助他完成年代尺，材料一中①处1933年美国为解决经济危机实行了什么政策？这项政策具有什么特点？
（5）材料二中②处，这个国家为应对上面美国1949年形成的北约而形成了另外一个什么组织？这两个组织的形成，世界形成了什么世界格局？
（6）除了利用年代尺学习历史外，我们还可以通过什么方式学习历史？

Answer 1

（1）根据所学知识可知，1862年颁布的《解放黑人奴隶宣言》，这是美国南北战争的转折点，1922年签署的针对中国问题的《九国公约》，这极大地方便了美国对中国的侵略，1933年罗斯福实施了罗斯福新政，因此材料一主要...