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阅读图文材料,回答问题。(1)图1学校的政治部主任是谁?学校的创办起了什么作用?(2)图2第二次国共合作是在什么历史事件之后?两党面对的共同敌人是谁?(3)图3胡吴会重申了海
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阅读图文材料,回答问题。

(1)图1学校的政治部主任是谁?学校的创办起了什么作用?
(2)图2第二次国共合作是在什么历史事件之后?两党面对的共同敌人是谁?
(3)图3胡吴会重申了海峡两岸的对话和谈判的基础是什么?举出一例两岸关系密切交往的史实。
(4)结合材料谈谈你对两党关系的看法。

(1)图1学校的政治部主任是谁?学校的创办起了什么作用?
(2)图2第二次国共合作是在什么历史事件之后?两党面对的共同敌人是谁?
(3)图3胡吴会重申了海峡两岸的对话和谈判的基础是什么?举出一例两岸关系密切交往的史实。
(4)结合材料谈谈你对两党关系的看法。
▼优质解答
答案和解析
(1)观察图片可知,图1学校是黄埔军校.1924年5月,国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任,为中国革命培养了大批的军事政治人才.
(2)观察图片可知,图2是毛泽东和蒋介石的合影,结合所学知识,第二次国共合作是在七七事变之后;两党面对的共同敌人是日本侵略者.1937年7月7日,日军侵略军在北平西南的卢沟桥,以军事演习为名,向中国军队发动突然进攻,中国军队奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发.这就是卢沟桥事变,又称七七事变.面对日本帝国主义的入侵,中华民族危机,七七事变后,蒋介石庐山发表谈话,国共两党正式合作,国共两党团结起来建立了抗日民族统一战线,共同抗击日本帝国主义.
(3)根据所学知识可知,图3胡吴会重申的海峡两岸的对话和谈判的基础是一个中国的原则;为了解决台湾问题,邓小平在80年代初提出了“一国两制”的伟大构想,“和平统一、一国两制”是我国解决台湾问题的基本方针,而坚持一个中国原则是和平解决台湾问题的前提.两岸关系密切交往的史实有实现三通等.
(4)本题是开放型题目,考查学生开放性思维的能力.只要符合题意,言之有理即可.如合作双赢,开辟未来,实现统一.
故答案为:
(1)周恩来;培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础.
(2)七七事变;日本侵略者.
(3)一个中国的原则;实现三通等.
(4)合作双赢,开辟未来,实现统一.(思想积极、健康,符合题意即可)
(2)观察图片可知,图2是毛泽东和蒋介石的合影,结合所学知识,第二次国共合作是在七七事变之后;两党面对的共同敌人是日本侵略者.1937年7月7日,日军侵略军在北平西南的卢沟桥,以军事演习为名,向中国军队发动突然进攻,中国军队奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发.这就是卢沟桥事变,又称七七事变.面对日本帝国主义的入侵,中华民族危机,七七事变后,蒋介石庐山发表谈话,国共两党正式合作,国共两党团结起来建立了抗日民族统一战线,共同抗击日本帝国主义.
(3)根据所学知识可知,图3胡吴会重申的海峡两岸的对话和谈判的基础是一个中国的原则;为了解决台湾问题,邓小平在80年代初提出了“一国两制”的伟大构想,“和平统一、一国两制”是我国解决台湾问题的基本方针,而坚持一个中国原则是和平解决台湾问题的前提.两岸关系密切交往的史实有实现三通等.
(4)本题是开放型题目,考查学生开放性思维的能力.只要符合题意,言之有理即可.如合作双赢,开辟未来,实现统一.
故答案为:
(1)周恩来;培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础.
(2)七七事变;日本侵略者.
(3)一个中国的原则;实现三通等.
(4)合作双赢,开辟未来,实现统一.(思想积极、健康,符合题意即可)
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