根据课文：七、敬重卑微偶尔读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵竟活得如此滋润，活

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根据课文：

七、敬重卑微

偶尔读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄) 并没有什么可怕，甚至命运的(单薄卑微微薄) 也不能什么，可怕的是看不到(单薄卑微微薄) 的力量，懈怠了潜在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

世上称得上伟大的东西，往往( ) 体积，( ) 精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1. 将短文括号中不恰当词语划掉;在第九自然段的括号内填上恰当的关联词。

2. 括号中的词有一个是文中带点词的近义词，请在这个词的下面画“—”。尤其(实在特别其实) 开拓(开展开辟开阔)

决断(决定决心坚决)

3. “和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”。这样重叠后，意思有什么不同？

4. “伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重3的词是

5. 写出带点词语在句子中的作用。想不到小小生灵竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。

“想不到”、“竟” ：

两个“如此” ：

6. 短文中共有三个问句。第一个是设问句，它在文中起的作用，第自然段是对这个设问句的回答。第二个是反问句，改成陈述句应为:

第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们:

7. “我”为什么要敬重卑微？(用短文中的话回答)