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水作文600字人为线索
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水作文600字 人为线索
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答案和解析
水,乃正人君子,哺育万物,滋润禾苗,似天降喜雨,感触良多.内心纷繁如尘埃漫天飞舞,落下,便重归宁静.
水有多种含义,每个人的见解自然不相同.对于语文老师来说,水是古代诗人吟哦吟诵讽刺的对象;对于数学老师来说,水只是用毫升与升计量的液体罢了;对于英语老师来说,水是不可数的“water”;对于科学老师来说,水是三种可转换的形式,化学分子式均为“H2O”……但对于我来说,水是大智若愚的君子,如水并非君子,何为“生命之源泉”?
然也,水并非取之不尽,用之不竭.水虽是一种液体,但它也赋有生命,世代生生不息的流淌着.没有水,人类将无法生存,无法为自己的目标的远大目标而奋斗,之而千万莫让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪.也许,千百年后的今天,水愤怒了,开始反抗.
干旱,田地颗粒不收,人类叫苦连天,人们开始埋怨水,他们却不知道背后水无声的抗诉……
洪水,这是水的反击.河水泛滥成灾,一发不可收拾,卷走房屋,所到之处只剩下一些断垣颓壁.灾难来临,人们只会谴责谁的冷酷无情,可谁又会注意到原本清澈的河水,如今已混沌不堪.……
没有人会聆听水的抗诉,没人会注意到水的喜怒无常,然而,水职位还原一丝清澈,也只为人们能够体谅它的心而已,仅此而已.
如果我们不爱护与珍惜水资源,它终会枯竭.也许,千百年后,水将可能一片浑浊,也可能赤朱丹彤般艳丽……这几乎无法想像.到那时一滴水的价格可以与珺相媲美;也许,那时一滴水如琼瑶般珍贵.
为了不让清澈的水消逝,我们应从现在开始,否则更待何时.我们这一点点救赎,不知能否挽回清澈的水源?
水同时也诠释了君子的德行端正,志存高远,感化芸芸众生——“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”此乃君子所为,水用自己的行动标明的品质,也正应如此,我们更应珍惜水资源.也让我们像芸芸众生道一声:“珍惜水资源,切莫晚矣悔过.
水有多种含义,每个人的见解自然不相同.对于语文老师来说,水是古代诗人吟哦吟诵讽刺的对象;对于数学老师来说,水只是用毫升与升计量的液体罢了;对于英语老师来说,水是不可数的“water”;对于科学老师来说,水是三种可转换的形式,化学分子式均为“H2O”……但对于我来说,水是大智若愚的君子,如水并非君子,何为“生命之源泉”?
然也,水并非取之不尽,用之不竭.水虽是一种液体,但它也赋有生命,世代生生不息的流淌着.没有水,人类将无法生存,无法为自己的目标的远大目标而奋斗,之而千万莫让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪.也许,千百年后的今天,水愤怒了,开始反抗.
干旱,田地颗粒不收,人类叫苦连天,人们开始埋怨水,他们却不知道背后水无声的抗诉……
洪水,这是水的反击.河水泛滥成灾,一发不可收拾,卷走房屋,所到之处只剩下一些断垣颓壁.灾难来临,人们只会谴责谁的冷酷无情,可谁又会注意到原本清澈的河水,如今已混沌不堪.……
没有人会聆听水的抗诉,没人会注意到水的喜怒无常,然而,水职位还原一丝清澈,也只为人们能够体谅它的心而已,仅此而已.
如果我们不爱护与珍惜水资源,它终会枯竭.也许,千百年后,水将可能一片浑浊,也可能赤朱丹彤般艳丽……这几乎无法想像.到那时一滴水的价格可以与珺相媲美;也许,那时一滴水如琼瑶般珍贵.
为了不让清澈的水消逝,我们应从现在开始,否则更待何时.我们这一点点救赎,不知能否挽回清澈的水源?
水同时也诠释了君子的德行端正,志存高远,感化芸芸众生——“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”此乃君子所为,水用自己的行动标明的品质,也正应如此,我们更应珍惜水资源.也让我们像芸芸众生道一声:“珍惜水资源,切莫晚矣悔过.
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