实践探究题互联网七条禁令信息一：2013年8月15日闭幕的中国互联网大会发出倡议，全国互联网从业人员、网络名人和广大网民，都应坚守“七条底线”，营造健康向上的网络环境，自

Question

实践探究题【互联网七条禁令】
信息一： 2013年8月15日闭幕的中国互联网大会发出倡议，全国互联网从业人员、网络名人和广大网民，都应坚守“七条底线”，营造健康向上的网络环境，自觉抵制违背“七条底线”的行为，积极传播正能量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
“七条底线”是：法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。
（1）公民在互联网上享有许多合法权益，这些合法权益的底线是什么？
信息二：作为一名网民，在享受现代网络传播的快捷便利和网络言论的相对自由的同时，也要时刻不忘公民责任。对于一些未经证实或难以证实，同时又可能引起巨大影响的信息，要多问个为什么，不要盲目跟风起哄，确保做到不造谣，不信谣，不传谣。谣言止于智者，也止于责任。
（2）结合所学知识谈谈面对网络的真真假假、是非非，作为青少年怎样做才能拥有一双慧眼，避免上当受骗？
信息三：铁道部已向在“7•23”动车事故中意大利遇难者茜茜协议赔偿3000万欧元（折合人民币接近两亿）、张海迪拥有日本国籍、李双江之子并非其亲生的……这些耸人听闻的“内幕消息”经过微博发出并且经“意见领袖”转载后，个个都成了网络热点话题。但是有谁会想到，这些说法全部来自网络红人“秦火火”、“立二拆四”等人的杜撰呢？
（3）作为青少年，我们应该如何做才能维护信息真实这一底线？

Answer 1

（1）本小题实际上考查了学生的提取信息的能力，因为题干中已经明确涉及到了“合法权益的底线”，因此可以联系题干中的“七条底线”予以解答．（2）本小题实际上考核的内容是明辨是非，可以结合不断提高辨别是非善恶...