阅读短文，回答问题。发书新学期开学的第一天，宋老师抱着一大摞新书走进教室。他把书放在讲桌上，翻了几下，便对大家说：“同学们，这些书里有几本弄皱了

Question

阅读短文，回答问题。

发　书

　　新学期开学的第一天，宋老师抱着一大摞新书走进教室。他把书放在讲桌上，翻了几下，便对大家说：“同学们，这些书里有几本弄皱了封面，这本最差。”说着，他拿起一本被捆书的纸绳勒坏了封面的书（连续　继续）对大家说：“这本书怎么办？”他的话音刚落，同学们纷纷举起了手，我也随着大家举起了手。

　　宋老师想了想，问我：“粟磊，你看应该怎么办？”我不假思索地回答：“把书往空中一扔，落在谁的跟前就归谁。”宋老师听了，微笑着摇摇头。

　　接着，宋老师又问了才小梅。才小梅说：“把这本书夹在那一摞书里，发到谁那就算谁的。”

　　最后，宋老师又问张洋，张洋说：“我看这本书就给我吧！”

　　宋老师听了，兴奋地对大家说：“这正是我所（渴望　希望）的回答……”

　　他接着说：“往空中一扔也好，夹在那一摞书里也好，你有得到这本书的可能，也有得不到这本书的可能。张洋是第一个要这本书的，我就把这本书发给张洋。”

　　张洋走过去，接过宋老师发给他的那一本书。教室里顿时响起了（热情　热烈）的掌声。

1 ．划去括号里不恰当的词语。

2 ．本文写了一件什么事？在正确答案后写“ T ”。

（ 1 ）开学第一天，宋老师发新书时发生的一件事。（　　）

（ 2 ）开学第一天，宋老师发新书时，张洋主动要了一本封面最差的书。（　　）

（ 3 ）开学第一天，宋老师发新书时，大家争着为老师出主意。（　　）

3 ．读了本文，你想对张洋同学说什么？写在下面。

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Answer 1

答案：
解析：
1．略 2．（2） 3．