书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。

Question

书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。“若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观“云尔。
    余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!
（1）本文作者是___朝的著名学者___。
（2）翻译句子。         
往借，不与，归而形诸梦。
（3）第二段中“惴惴焉摩玩之不已”这句话运用了___和___描写，写出了___的心理。

Answer 1

（1）该题考查的是古文的文学常识，只要注意平时的积累即可．本文作者是清朝的著名学者袁枚．
（2）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅．句中重点词语有形，动词，现出．诸，等于“之于”．句意为：（我）到他家去借，（他）不借给我，回来以后我在梦中还出现向他借书的情形．
（3）该题考查的是描写方法和内容的理解，要在理解文意的基础上完成．第二段中“惴惴焉摩玩之不已”这句话运用了心理和动作描写，写出了借物者担心主人讨还又非常珍爱借来的东西的心理．
答案：
（1）清朝 袁枚．
（2）（我）到他家去借，（他）不借给我，回来以后我在梦中还出现向他借书的情形．心理动作
（3）借物者担心主人讨还又非常珍爱借来的东西