甲乙阅读题甲\x05古今中外,积累起来的书浩如烟海.但是书虽多,有永恒价值的却是少数.可以把书分为三类：第一类是要精读的；第二类是可以泛读的；第三类是只供翻阅的.所谓精读,是说

Question

甲乙阅读题
【甲】\x05古今中外,积累起来的书浩如烟海.但是书虽多,有永恒价值的却是少数.可以把书分为三类：第一类是要精读的；第二类是可以泛读的；第三类是只供翻阅的.所谓精读,是说要认真地读,扎扎实实地一个字一个字地读.如明代张博读书,细嚼慢咽.寻幽探微,读后还有抄写七遍,可谓精读之范.所谓泛读,是说可以粗枝大叶地读,只要知道书中大概说的是什么就行了.有时为了开阔视野,增大阅读面,泛读是必不可少的.所谓翻阅,是说不要一个字一个字地读,不要一句话一句话地读,也不要一页一页地读.就像看报一样,随手一翻,看看标题,觉得有兴趣的地方就大略看看,没兴趣的地方就随手翻过.听说在中国刚有报纸的时候,有些人捧着报纸,就像念四书五经一样,一字一句地高声朗读.照着办法,一天的报纸,念一年也念不完.
【乙】\x05①读书务求深解.②古人读书之道,讲究深钻细研,融会贯通.③张博读书,不但自斟自酌,还要手抄7遍,对于经典文献,他终能解其本质,得其神髓.④韩愈在《进学解》一文中也说：“口不绝吟六艺之文,手不停披于百家之编.”⑤今人读书往往不求甚解,浮于其表,结果即使是“读书破万卷,涉猎无限广,充其量也不过是一知半解的半瓶醋而已.⑥能深钻细研者,实属凤毛麟角.⑦总之,无论古今,读书切不可停于表面,深刻理解文意,读书才会有所得.
1.甲,乙两文在内容上的共同点是：
其不同点在于：甲文采用说明的表达方式,它的说明对象是：
乙文采用议论的表达方式,它的中心论点是：
2.对甲文主要的说明方法判断正确的一项是：
A．举例子 分类别 B.举例子 列数字 下定义 C.分类别 列数字 D.打比方 分类别 作比较
3.甲,乙两文都谈到了张博的事例,试简要分析其在不同文章中的作用
A.在甲文中的作用是:
B.在乙文中的作用是:
4.根据两段文字的内容和特点,甲文的标题可以拟为:
乙文的标题可以拟为:
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Answer 1

1.甲,乙两文在内容上的共同点是：都是讲读书的方法的其不同点在于：甲文采用说明的表达方式,它的说明对象是：书分为三类：第一类是要精读的；第二类是可以泛读的；第三类是只供翻阅的.乙文采用议论的表达方式,它的中...