早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

某学生分两步进行实验:①将硫和铁在研钵中研碎混匀;②研磨后的混合物在加热时产生剧烈的发光放热现象,冷却后将所得固体在研钵中研碎.简易地证明实验①的变化是物理变

题目详情

某学生分两步进行实验:①将硫和铁在研钵中研碎混匀;②研磨后的混合物在加热时产生剧烈的发光放热现象,冷却后将所得固体在研钵中研碎.简易地证明实验①的变化是物理变化的方法是________;证明实验②的变化是化学变化的方法是________.

▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
  将混合后粉末放在纸片下,用磁铁隔着纸片吸引,原混合物中的铁粉均被吸起再用同样的方法用磁铁吸引已加热后的固体粉末,只有少量没反应的铁粉被吸起
看了某学生分两步进行实验:①将硫和...的网友还看了以下:

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验.在4个相同的烧杯中分别盛有  2020-04-08 …

在实验室制取乙烯的装置图(如图)中,仪器A的名称是.A中除了需要加入的两种反应试剂外,还要加入.其  2020-04-08 …

每年5月底,苏州市全体九年级学生将参加化学实验操作考核,抽签决定实验操作考核的题目.下列是小林和小  2020-04-12 …

研究表明毛兰素对肝癌细胞体外分裂和生长有抑制作用,而且随着浓度增加,时间延长,抑制作用加强.根据以  2020-05-12 …

化学实验操作的先与后,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义.我们在进行化学实验时,若遇到下  2020-05-17 …

在鉴定还原糖的实验中,加入斐林试剂时,必须要[]A.先加入斐林试剂甲液,后加入乙液B.将斐林试剂的  2020-06-10 …

(1)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上.A.防止药品污染B.防止试管破裂C.防止  2020-07-06 …

下列实验操作不能实现实验目的是()操作目的A食醋浸泡水垢比较乙酸和碳酸的酸性强弱B向蔗糖溶液中加入  2020-07-12 …

如图为小芳在“探究口腔中的化学消化”实验的装置.(1)在进行“探究口腔中的化学消化”实验时,向1号  2020-07-29 …

物质的加热是中学化学实验的重要基本操作,加热方式常用的有三类:Ⅰ.直接用酒精灯加热Ⅱ.通过石棉网用酒  2021-01-23 …