九年级学生王华数学成绩一直不理想，他请数学老师帮他分析原因，数学老师批评他缺乏钻研精神，王华难过极了；他转念一想“塞翁失马，焉知非福”，老师的评价有利于他改正缺点，提

Question

九年级学生王华数学成绩一直不理想，他请数学老师帮他分析原因，数学老师批评他缺乏钻研精神，王华难过极了；他转念一想“塞翁失马，焉知非福”，老师的评价有利于他改正缺点，提高成绩，于是破涕为笑．王华认识自我和调控制情绪的方法分别是（　　）

A. 自我反省    注意转移法

B. 科学鉴定    意志控制法

C. 咨询他人    认识改变法

D. 相互比较    合理发泄法

Answer 1

本题旨在考查知识点认识自己、调控情绪方法的认识和理解．题干中王华请数学老师帮他分析原因，是咨询他人；他转念一想“塞翁失马，焉知非福”，老师的评价有利于他改正缺点，提高成绩，于是破涕为笑，是用认识改变法调控情绪．ABD说法错误，不合题意，故选C．