(一)阅读下面的诗歌,完成8—12题。(10分)我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用渐哑的喉呢歌
(一) 阅读下面的诗歌,完成8—12题。(10分)
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用渐哑的喉呢歌唱;
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
8. 根据本诗的行文思路,用四字短语将下列方框处补充完整。(2分)
9. 诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象? (2分)
答:
10. “用嘶哑的喉咙歌唱”一句中“嘶哑”换成“嘹亮”好吗?为什么?(2分)
答:
11. 如何理解“ 然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这句诗?(2分)
答:
12.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”一句表达了作者怎样的情感?(2分)
答:
8. 答案 抒写现实 表达意愿
解析 此题考查对诗歌内容及思路的理解能力。全诗以“假如”领起,用“撕哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人自身形象,直抒胸臆,衬托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国心。
9. 答案 这只“鸟”是一个饱受磨难、拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。
解析 紧扣“嘶哑”和“鸟”生活的环境来理解。
10. 答案 “嘶哑”换成“嘹亮”不好。“嘶哑”表达了歌唱不已、真情无限的情怀,哪怕唱至喉咙嘶哑,也不会停息对土地歌唱。如果换用“嘹亮”,虽添了亮色,但少了艰辛,减弱了对土地挚诚感情的表达。因此,用“嘶哑”比用“嘹亮”好。
解析 此题考查品味诗歌语言的能力。解答时须理解原诗句中加点词语的含义,体会该词语在诗中创设境和塑造的形象,分析词语表达的感情,然后再指出换用词语在表达效果上的不足。
11. 答案 “我”歌唱土地、河流、风和黎明,生命耗尽后 身土地的怀抱,与“我”所挚爱的土地融为一体,实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心。
解析 “鸟儿”用“嘶哑”的喉咙歌唱后,将“羽毛”“烂”在 “土地里”,与这挚爱的国土融为一体。
12. 答案 诗人对于自己为什么悲哀作出了明确的回答,直接抒发了“我”对这土地的热爱之情。
解析 此题考查对诗歌情感的把握能力。要抓住“土地” 的象征意义 以及“泪水”“爱得深沉”来体会。
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