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从百草园到三味书屋(节选)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直
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从百草园到三味书屋(节选) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
(1)这段文字是从哪些角度描写景物的?
___、___、听觉、___。
(2)本段中作者描写了童年时的四件趣事,他们依次是:___、___、___、___。
(3)本段重点描写了哪个地方的景物?景物描写表现了作者怎样的思想感情?
(4)请简述本段景物描写的顺序。
(1)这段文字是从哪些角度描写景物的?
___、___、听觉、___。
(2)本段中作者描写了童年时的四件趣事,他们依次是:___、___、___、___。
(3)本段重点描写了哪个地方的景物?景物描写表现了作者怎样的思想感情?
(4)请简述本段景物描写的顺序。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查写景角度的分析.解答此题关键要了解写景的四个角度:视觉(眼睛所看到的)、听觉(耳朵所听到的)、嗅觉(鼻子所闻到的)、触觉(身体所感觉到的).结合文段中的内容,如“碧绿的菜畦”是视觉,“光滑的石井栏”是触觉;“又酸又甜,色味都比桑葚要好得远”是味觉.
(2)本题考查事件的概括.解答此题在熟知段落内容的基础上,找出事件,用指定的方式概括即可.“翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会有啪的一声”一句即写了两件事,分别为:翻短砖、按斑蝥,后面还写了摘覆盆子的事.
(3)本题考查段落内容与句式的理解.“不必说,也不必说,单是…”这个句式采用层层递减的形式,对比强调前者.因此与前面光滑的石井栏、高大的皂角树相比,泥墙根应该是景色最差的地方.作者运用一个“单是”突出自己重点描写了泥墙根一带的景物.表现了作者热爱自然、向往自由的思想感情.
(4)本题考查写景顺序的判断.作者运用“不必说,也不必说,单是…”的句式,是从整体到局部的描写,先写“菜畦”“石井栏”“皂荚树”,再写“黄蜂”“叫天子”,这是由静物到动物.同时作者写静物时,又按照从低到高的顺序,写动物又按照从高到低的顺序,写作的顺序多样.
答案:
(1)视觉、触觉、味觉
(2)翻断砖(见蜈蚣)、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子
(3)重点描写了泥墙根一带的景物.表现了作者热爱自然、向往自由的思想感情.
(4)从整体到局部,由静物到动物. 从高到低,由静到动.
(2)本题考查事件的概括.解答此题在熟知段落内容的基础上,找出事件,用指定的方式概括即可.“翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会有啪的一声”一句即写了两件事,分别为:翻短砖、按斑蝥,后面还写了摘覆盆子的事.
(3)本题考查段落内容与句式的理解.“不必说,也不必说,单是…”这个句式采用层层递减的形式,对比强调前者.因此与前面光滑的石井栏、高大的皂角树相比,泥墙根应该是景色最差的地方.作者运用一个“单是”突出自己重点描写了泥墙根一带的景物.表现了作者热爱自然、向往自由的思想感情.
(4)本题考查写景顺序的判断.作者运用“不必说,也不必说,单是…”的句式,是从整体到局部的描写,先写“菜畦”“石井栏”“皂荚树”,再写“黄蜂”“叫天子”,这是由静物到动物.同时作者写静物时,又按照从低到高的顺序,写动物又按照从高到低的顺序,写作的顺序多样.
答案:
(1)视觉、触觉、味觉
(2)翻断砖(见蜈蚣)、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子
(3)重点描写了泥墙根一带的景物.表现了作者热爱自然、向往自由的思想感情.
(4)从整体到局部,由静物到动物. 从高到低,由静到动.
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