对《再别康桥》写作方法解释不恰当的一项()A诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富有特色的形象和想象中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。B诗人运用
对《再别康桥》写作方法解释不恰当的一项()
A 诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富有特色的形象和想象中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。
B 诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出了康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。
C 全诗笼罩着一种宁静、安谧的氛围。水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默的心境。
D 全诗四行一节,诗行排列错落有致;每句字数基本为六七字,于参差变化中见整齐;每节押韵,逐节换韵,呈现出明显的旋律感。
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