阅读下文，回答问题。对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的

Question

阅读下文，回答问题。

　　对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。

　　我以同样的热情寻求知识，我希望了解人的心灵。我希望知道星星为什么闪闪发光，我试图理解毕达哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而并不多。

　　爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼号的回声在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫者折磨的受害者，被儿女视为可厌负担的无助的老人，以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。

（1）思想家、哲学家罗素明确地为自己的人生目标定了位，响亮地回答了“为什么而活着”。他究竟“为什么而活着”？请按字数要求作出概话。

①________________________________________________。（限4字）

②________________________________________________。（限4字）

③________________________________________________。（限6字）

（2）作者巧妙地用一句话概括了他的三个人生追求，这一句话是：

____________________________________________________________。

（3）文中说：“我以同样的热情寻求知识。”

①这“同样的热情”，具体指什么？请以6字作答。

____________________________________________________________。

②对罗素所渴求的知识，请用自己的语言归纳为两种类型。

a．______________科学。比如：___________________________________。

b．______________科学。比如：___________________________________。

（4）下面对这几段文字的理解，不正确的一项是

[　　]

A．题目中的“什么”指渴望爱情、追求知识和同情人类苦难。

B．我透过爱情，不但看到了圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神秘缩影，还得到了它。

C．作者对知识的追求目的，就是要知道星星发光的原理。

D．只要被压迫者折磨的受害者在世上存在，就是对人类理想生活的无视和讽刺。

Answer 1

解析：

（ 1 ）①渴望爱情②追求知识③同情人类苦难。

（ 2 ）爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。

（ 3 ）①对爱情的渴望。② a ．人文　了解人类的思想感情，理解哲学的力量； b ．自然　天文学　数学

（ 4 ） C 　知道星星发光的原理，只是知识追求的一个方面，而不是全部。