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在英语教学中,对口语交际教学的思想认识不够、学生的恐错心理、教师的不当评价、对话题内容训练不到位以及忽视课外语言交际环境的创建等是影响学生的英语口语交际能力的几大突出问题。因此,本文就英语口语交际能力存在的问题进行了分析并提出了相应的对策,让教师认识到错误的思想观念,重视英语口语的教学;立足课堂,努力创设语言情境,营造一个适宜学生开口的课堂教学环境;目的是在小学中使老师重视英语口语能力教学。
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In the english teaching, the ideological recognition to spoken language human relations teaching is insufficient, student fears the wrong psychology and teacher does not work as the appraisal and not ...
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