下列对课文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．《落日》的题目象征曾经不可一世的日本侵略者终于在世界人民面前低头签字投降，如同日落西山；日本侵略者当年侵

Question

下列对课文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．《落日》的题目象征曾经不可一世的日本侵略者终于在世界人民面前低头签字投降，如同日落西山；日本侵略者当年侵略他国，其以“旭日东升”自喻的国旗，令人望而生恶，今天“坠落”，大快人心，而且透出作者嘲讽之意。

B．《奥斯威辛没有什么新闻》在客观记述事实的基础上，有适当的描写，作者用眼前的实物实情，痛斥了令人发指的德国法西斯暴行，但由于新闻要求用事实说话，所以字里行间不能渗透着作者的情感。

C．《死水》完美体现了诗人所说的“三美”，即：实现了“节的匀称，句的均齐”，在视觉上有一种整饬的“建筑美”；在修辞状物上又极富鲜明的色彩感和画面感，从而形成绮丽动人的“绘画美”；在音乐性上，读来音节铿锵，富有节奏感，形成“音乐美”。

D．《雨巷》全诗采用象征手法，描绘江南小镇“雨巷”图景，诗中的“雨巷”“独行者”“丁香一样结着愁怨的姑娘”都是象征性的意象，作者用“丁香一样地”姑娘表达一种追求美好理想的愿望，以及理想幻灭后的空虚和伤感。

Answer 1

B

分 析：
本题考查学生对文章内容和手法的掌握。B项“但由于新闻要求用事实说话，所以字里行间不能渗透着作者的情感”有误。

考点：
分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。