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要用20张白卡纸做长方体的包装盒,准备把这些白卡纸分成两部分,一部分做侧面,另一部分做底面.已知每张白卡纸可以做侧面2个,或者做底面3个.如果1个侧面和2个底面可以做成一个包装盒,那么
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要用20张白卡纸做长方体的包装盒,准备把这些白卡纸分成两部分,一部分做侧面,另一部分做底面.已知每张
白卡纸可以做侧面2个,或者做底面3个.如果1个侧面和2个底面可以做成一个包装盒,那么该如何分法,能使做成的侧面和底面正好配套?
白卡纸可以做侧面2个,或者做底面3个.如果1个侧面和2个底面可以做成一个包装盒,那么该如何分法,能使做成的侧面和底面正好配套?
▼优质解答
答案和解析
1.其中一个已知量的称号?
(1),20个白色纸板(白卡纸矩形);
(2),每个白卡纸可以做的两侧,或做底面3;
(3)1侧2底部可以做成一个盒子
2.求什么呢?
20白卡纸成两部分组成,一个部分侧,底表面的另一部分,和制成的侧表面和底表面是如何精确匹配?
3.假设你用x张白卡纸框本身?白色纸板箱的情况下做的.身体,然后做箱数?箱底部覆盖有多大?
箱体(边)2个(A),盒底盖1612();
4.找出两个相同的数量关系.
(1),做箱体白卡纸+,白色纸箱底盖的数量= 20
(2)使框本身的弹壳,使数= 1:2
据的问题的含义是
X +为y = 20 .(1)
2倍:1612 = 1:2 ...(2)
(1)式两侧由3时03 X +3?= 20 * 3 ...(3)
(2)式简化:4X-3Y = 0 ...(4)
型(3)+(4),得:x = 60/7(张),x = 60/7成(1),我们有,Y = 80/7(张); BR />白卡纸数是一个正整数,所以上述结果表明,白卡纸,不准砍伐的计分制度无法找到问题的意义.
如果允许切白卡纸,怎么能符合题意,可以充分利用白卡纸?
八白纸箱本身,做16个[60/7≈8.5,四舍五入= 8]
11个白色纸箱底盖,做33 [80/7≈11.4,四舍五入= 11] BR />常见的8 +11 = 19白卡纸;
一个白卡纸切成两半,一半人的框本身,你可以做一个,另一半框的底部,你可以做1.5,可以做一个整数,共17盒体可以做,下盖34,17:34 = 1:2,所以可以做一个总的17箱的材料,充分利用.
(1),20个白色纸板(白卡纸矩形);
(2),每个白卡纸可以做的两侧,或做底面3;
(3)1侧2底部可以做成一个盒子
2.求什么呢?
20白卡纸成两部分组成,一个部分侧,底表面的另一部分,和制成的侧表面和底表面是如何精确匹配?
3.假设你用x张白卡纸框本身?白色纸板箱的情况下做的.身体,然后做箱数?箱底部覆盖有多大?
箱体(边)2个(A),盒底盖1612();
4.找出两个相同的数量关系.
(1),做箱体白卡纸+,白色纸箱底盖的数量= 20
(2)使框本身的弹壳,使数= 1:2
据的问题的含义是
X +为y = 20 .(1)
2倍:1612 = 1:2 ...(2)
(1)式两侧由3时03 X +3?= 20 * 3 ...(3)
(2)式简化:4X-3Y = 0 ...(4)
型(3)+(4),得:x = 60/7(张),x = 60/7成(1),我们有,Y = 80/7(张); BR />白卡纸数是一个正整数,所以上述结果表明,白卡纸,不准砍伐的计分制度无法找到问题的意义.
如果允许切白卡纸,怎么能符合题意,可以充分利用白卡纸?
八白纸箱本身,做16个[60/7≈8.5,四舍五入= 8]
11个白色纸箱底盖,做33 [80/7≈11.4,四舍五入= 11] BR />常见的8 +11 = 19白卡纸;
一个白卡纸切成两半,一半人的框本身,你可以做一个,另一半框的底部,你可以做1.5,可以做一个整数,共17盒体可以做,下盖34,17:34 = 1:2,所以可以做一个总的17箱的材料,充分利用.
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