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有一天,小宇手中拿着一张纸条,问同学们:“谁能将它搁在两块木块之间?”小丽过来试了一下,结果纸条弯曲后滑到下面(如图甲),小宇说“看我的吧.”说着将纸条折成如图乙所示
题目详情
有一天,小宇手中拿着一张纸条,问同学们:“谁能将它搁在两块木块之间?”小丽过来试了一下,结果纸条弯曲后滑到下面(如图甲),小宇说“看我的吧.”说着将纸条折成如图乙所示的形状,放在两个木块之间,并且还在上面放了一个茶杯.相信你对这个实验会感到惊奇,好!请你根据这一情景提出一个自己的研究课题,设计好如下研究方案,并回答有关问题.
(1)研究课题:
(2)猜想或假设:
(3)设计实验并进行实验:
①器材和装置:
②步骤:
③实验用记录表格:
(4)分析与论证:
如果猜想正确,则在刚才的实验中,我们会看到:
(5)评估:你还能提出的可研究的课题是:
(1)研究课题:
(2)猜想或假设:
(3)设计实验并进行实验:
①器材和装置:
②步骤:
③实验用记录表格:
(4)分析与论证:
如果猜想正确,则在刚才的实验中,我们会看到:
(5)评估:你还能提出的可研究的课题是:
▼优质解答
答案和解析
答案一:(1)课题:纸张承受的力与是否折它有关吗?(2)猜想:纸张承受的力与它有关(或无关)(3)设计:①器材和装置:三张大小不同的本子纸,一些砝码(或重物),两块木块.②步骤:a将面积较小的纸放在两个木...
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