阅读下面材料,回答问题。(6分)材料:北京前门小学曾做过一项测试,测试者列出了37条谐音广告,内含40个错别字,让30名五年级学生给37条谐音广
阅读下面材料,回答问题。( 6 分)
材料:北京前门小学曾做过一项测试,测试者列出了 37 条谐音广告,内含 40 个错别字,让 30 名五年级学生给 37 条谐音广告纠错,结果不但无一人全对,还有许多同学纠错的依据是来自于谐音广告。发现错别字 30 个以上的有 17 人,发现错别字 30 个以下的 13 人,最少的只发现了 21 个。这个学校是崇文区的优质校,教学质量是不错的。
( 1 )上述消息经媒体报道后,引起强烈反响,广告语能否把成语做谐音变换,不同身份的人意见不一。请根据下面人物的身份,用恰当的语言表达他们的看法。
某省语言文字委员会办公室工作人员:在广告中篡改成语以谐音字代替的做法属于违法。商家使用成语谐音字的做法,是为了追求广告效应,会对小学生的语文教育起到负面作用。
某一将自己的火锅店取名为“锅(国)色天香”的老板说: __________________________________ 。( 2 分)
前门小学的语文老师说: _____________________________________ 。( 2 分)
( 2 )广告中篡改成语以谐音字代替的做法很多,请你仿照下面示例,再举出两例。( 2 分)
示例:胃病患者“治”在“四方”——四方胃片广告,“治”与“志”同音,使“治在四方”成为“志在四方”的谐音。
①: _________________________________________________
②: _________________________________________________
( 1 )老板:开店做生意,主要是吸引客人,用个谐音,挺有新意,我觉得这种做法挺好。( 2 分) 老师:这样很不好,对学生学习语文有一定的误导,故意用错字,久而久之,这些错字就会在学生们头脑中扎根。( 2 分) ( 2 )示例:①一饼惊人,甜薄脆——都得利饼干广告。“饼”与“鸣”近音,使“一饼惊人”成为“一鸣惊人”的谐音; ②美加净——精益求“金”——护发定型摩丝广告。“金”与“精”近音,使“精益求金”成为“精益求精”的谐音。(每例 1
分,共 2 分)
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