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生石灰常用作食品干燥剂,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰.Ⅰ.华雪同学通过探究发现,某食品包

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生石灰常用作食品干燥剂,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰.

.华雪同学通过探究发现,某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效.他采用的探究方法是:取少量样品于试管中,加入少量水,用手触摸试管外壁,没有明显的放热现象.此实验中加入的水必须是少量的,理由是   

.甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分,进行了如下探究:

【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质?

【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰.

【猜想与假设】猜想 1 :含有氧化钙、氢氧化钙

猜想 2 :含有氧化钙、碳酸钙

猜想 3 :含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙

【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:

甲同学实验:取少量样品于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色.

乙同学实验:取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊.  

【结论与反思】

1 )猜想    错误(填 “1” 或 “2” 或 “3” ).

2 )甲同学实验中,发生反应的化学方程式是   ,溶液呈红色的原因是   

3 )乙同学实验中产生气体的化学方程式是   

4 )乙同学认为甲同学的实验是多余的,因为  

【总结与提升】

1 )甲、乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分,实验失败.华雪同学认为,可以通过定量实验来确定.在定量实验时一定要用到的实验操作是   

2 )打开食品包装袋后,生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起,因为   ,会加速食品变质.

3 )请写出工业上制生石灰的化学方程式   

▼优质解答
答案和解析

Ⅰ .此实验中加入的水必须是少量的,理由是水太多时会吸收较多的热量,从而使放热现象不明显.

Ⅱ .【结论与反思】

( 1 )因为加入足量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明是二氧化碳,进一步说明干燥剂中含有碳酸钙,所以猜想 1 不正确;

( 2 )甲同学实验中,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,发生反应的化学方程式为: CaO+H 2 O=Ca ( OH ) 2

溶液呈红色的原因是:氢氧化钙溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红;

( 3 )乙同学实验中产生的气体是二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为: CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ ;

( 4 )乙同学认为甲同学的实验是多余的,因为在有氧化钙的情况下,无法检验是否含有氢氧化钙;

【总结与提升】

( 1 )通过定量实验来确定时,在定量实验时一定要用到的实验操作是称量;

( 2 )打开食品包装袋后,生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起,因为生石灰吸收空气中的水,会加速食品变质;

( 3 )工业上制生石灰的化学方程式为: CaCO 3 CaO+CO 2 ↑ .

故答案为: Ⅰ 、水太多时会吸收较多的热量,从而使放热现象不明显;

Ⅱ .【结论与反思】

( 1 ) 1 ;

( 2 ) CaO+H 2 O=Ca ( OH ) 2 ;氢氧化钙溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红;

( 3 ) CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ ;

( 4 )乙在有氧化钙的情况下,无法检验是否含有氢氧化钙;

【总结与提升】

( 1 )称量;

( 2 )生石灰吸收空气中的水;

( 3 ) CaCO 3 CaO+CO 2 ↑ .

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