阅读下面的文言文，完成1—4题。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

Question

阅读下面的文言文，完成1—4题。

    宫中府中，俱为一体，陟罚 臧否 ，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

    侍中侍郎郭攸之、费讳、董允等，此皆良实，志虑 忠纯 ，是以先帝 简拔 以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

    将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵 和睦 ，优劣得所。   

    亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事，未尝不 叹息 痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

    臣本 布衣 ，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣 卑鄙 ，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以 驱驰 。后值倾覆， 受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

                                                            （节选自《出师表》）

1．下列句子中，加点词语的解释 不正确 的一项是（    ）

             A．陟罚 臧否                                  臧否：评论人物的好坏

             B．志虑 忠纯                                   忠纯：忠诚纯正

             C．是以先帝 简拔 以遗陛下            简拔：简单提拔

             D．遂许先帝以 驱驰                        驱驰：策马疾驰。比喻奔走效力

2．下列各组句子中，加点词语 不全是 古今异义的一组是（    ）

             A．必能使行阵 和睦                                         B．未尝不 叹息 痛恨于桓、灵也

                率 妻子 邑人来此绝境                             师无以应，曰：“此 非常 儿也。”

             C．臣本 市衣                                                   D．先帝不以臣 卑鄙

                泯然 众人 矣                                                  牺牲 玉帛，弗敢加也

3．下面对原文有关内容的表述， 不正确 的一项是（    ）

A．选文主要写蜀国丞相诸葛亮在第一次出师伐魏前，向后主刘禅提出的两条建议：赏罚分明、亲贤远佞。

B．从选文中我们看到，诸葛亮严于律己，身先士卒；智慧超凡，治军有方；感恩图报，精忠报国。

C．选文集议论、记叙和抒情三种表达方式于一体，把诚挚的感情、殷切的期望融于摆事实、讲道理之中。

D．《出师表》得到了后世的高度评价，陆游在《书愤》中盛赞其为“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

             （1）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

（2）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

Answer 1

1．C  2．B  3．B 4．（1）亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。 （2）在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使，从那时到现在，已经有21年了。