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阅读下列材料:材料一:材料二:(公元前5世纪)我们的制度是别人的模范。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决公私
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| 阅读下列材料: 材料一: |
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| 材料二:(公元前5世纪)我们的制度是别人的模范。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决公私争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。 请回答: (1)写出材料一所示历史人物的名字? ____________________________________________________________ (2)根据所学知识判断,材料二所述“民主制度”是指的哪一城邦的制度?根据材料概括指出这一制度的民主性表现在哪些地方? ____________________________________________________________ (3)根据所学知识,请对材料二中的民主制度在当时的局限性发表你的看法? ____________________________________________________________ (4)运用所学知识:雅典的一个家庭参加公民大会,选举古希腊首席将军。这个家庭包括:45岁的爸爸、44岁的妈妈、22岁的女儿、18岁的儿子、50岁的男奴隶、19岁的女奴隶。上述6名人员按照当时法律,有几个人拥有投票权? _____________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
| (1)伯里克利。 (2)古希腊;民主性:使得雅典民主政治达到顶峰。 (3)局限性:民主是建立在奴隶主对奴隶的统治基础之上的,妇女和奴隶没有民主权利。 (4)1票。 |
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