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材料一:“垃圾随地扔,污水到处流,蚊蝇满天飞……”过去城里人常这样形容农村环境,但随着乡村环卫工的出现,这一印象开始改变。今年初,沈北新区通过实施农村垃圾处理“城市化
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材料一:“垃圾随地扔,污水到处流,蚊蝇满天飞……”过去城里人常这样形容农村环境,但随着乡村环卫工的出现,这一印象开始改变。今年初,沈北新区通过实施农村垃圾处理“城市化”,把农村环境整治突击化改变为常态化。
材料二:从9月24日起,沈阳市将对随地吐痰、便溺、乱扔瓜皮果核、乱泼污水、乱倒垃圾等现象进行整治。通过整治活动的开展,在全社会营造出“爱护环境、人人有责”的浓厚氛围,并以此次活动为契机,动员全体市民共同参与到程式环境建设管理中来。
(1)上述材料体现了我国正在实施哪一项基本国策?
(2)目前,我国生态环境的现状是怎样?
(3)“爱护环境、人人有责”,在生活中除了材料中提到的“乱吐乱扔”的现象,还存在哪些破坏环境的行为。请你列举出一种具体行为,并提出具体解决的措施或办法?
材料二:从9月24日起,沈阳市将对随地吐痰、便溺、乱扔瓜皮果核、乱泼污水、乱倒垃圾等现象进行整治。通过整治活动的开展,在全社会营造出“爱护环境、人人有责”的浓厚氛围,并以此次活动为契机,动员全体市民共同参与到程式环境建设管理中来。
(1)上述材料体现了我国正在实施哪一项基本国策?
(2)目前,我国生态环境的现状是怎样?
(3)“爱护环境、人人有责”,在生活中除了材料中提到的“乱吐乱扔”的现象,还存在哪些破坏环境的行为。请你列举出一种具体行为,并提出具体解决的措施或办法?
▼优质解答
答案和解析
(1)生态文明建设有利于保护环境,实现人与自然的和谐发展,实现中华民族的永续发展.学生从这些方面可以看出,生态文化建设体现了可持续发展战略,也体现了保护环境的基本国策.
(2)本题属于开放性试题,学生可结合我国的实际情况和平时积累的时政信息,从水土流失、空气与河流的污染、沙尘暴、雾霾等方面去说明.
(3)本题要求学生为林区的生态文明建设的破坏环境的行为和提出合理化的建议.本题属于开放性试题,学生可根据课本知识及平时积累的相关信息进行解答,如白色污染等,可从贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略、加强生态文明的宣传与教育、加大对环保的科技投入等方面去加以说明
故答案为:
(1)保护环境.
(2)环境状况不容乐观:多水土流失、空气污染、沙尘暴、雾霾天气等;
(3)白色污染等;贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略、加强生态文明的宣传与教育、加大对环保的科技投入等.
(2)本题属于开放性试题,学生可结合我国的实际情况和平时积累的时政信息,从水土流失、空气与河流的污染、沙尘暴、雾霾等方面去说明.
(3)本题要求学生为林区的生态文明建设的破坏环境的行为和提出合理化的建议.本题属于开放性试题,学生可根据课本知识及平时积累的相关信息进行解答,如白色污染等,可从贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略、加强生态文明的宣传与教育、加大对环保的科技投入等方面去加以说明
故答案为:
(1)保护环境.
(2)环境状况不容乐观:多水土流失、空气污染、沙尘暴、雾霾天气等;
(3)白色污染等;贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略、加强生态文明的宣传与教育、加大对环保的科技投入等.
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