阅读下列材料,回答问题。材料一:1949年5月,劳尔·普雷维什在其《拉丁美洲的经济发展及其主要问题》一文中指出:“在拉丁美洲,现实正在削弱陈旧的国际分工格局,这种格局
阅读下列材料,回答问题。
材料一:1949年5月,劳尔·普雷维什在其《拉丁美洲的经济发展及其主要问题》一文中指出:“在拉丁美洲,现实正在削弱陈旧的国际分工格局,这种格局在19世纪获得了很大的重要性,而且作为一种理论概念,直到最近仍继续发挥着相当大的影响。在这种格局下,落到拉丁美洲这个世界经济体系外围部分的专门任务是为大的工业中心生产粮食和原材料。” “从历史上说,技术进步的传播一直是不平等的,这有助于使世界经济因为收入增长结果的不同而划分成中心和从事初级产品生产的外围。”
材料二:对于每一个国家(尤其是“外围”国家)而言,经济全球化加速发展的现实,说到底还只是一个外部条件。“外围”国家的经济发展归根结底还是要依靠国内的经济政策和发展战略。一些起步较晚的国家抓住了经济全球化加速和知识经济的机遇,获得了经济的飞速发展,从而逐步摆脱了“外围”地位,成为世界经济体系的“次外围”,乃至“中心”。
材料三:世界体系的核心、次外围、外围的动态变化图[(a)1795年; (b) 1895年;(c)1995年]
⑴(2分)1795年,属于世界体系核心的国家和地区有:(多选)
A.美国 B.英国 C.葡萄牙 D.西班牙 E.法国 F.德国
⑵(2分)到1895~1995年间,抓住机遇成为新的世界体系核心的亚太国家和地区有:(多选)A.美国 B.俄罗斯 C.加拿大 D.日本 E.中国 F.澳大利亚
⑶(6分)结合材料分析发展中国家如何才能摆脱在国际格局中的不利地位,提高自身的发展水平?
⑴B E
⑵C D
⑶充分利用经济全球化和产业转移的机遇,借助外来资源和力量,加快经济发展速度;在引进技术的同时,加强自主创新,掌握核心技术,建设知识型、创新型国家;及时调整产业结构和经济结构,提高经济发展的质量。
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