科技改变命运，也推动着历史的进程。阅读以下材料，回答问题：材料一……机器生产代替手工操作，不但实现了人类生产技术史上的一次巨大飞跃，而且标志着人类社会开始由传统的

Question

科技改变命运，也推动着历史的进程。阅读以下材料，回答问题：
材料一   ……机器生产代替手工操作，不但实现了人类生产技术史上的一次巨大飞跃，而且标志着人类社会开始由传统的农业文明时代跨入工业文明时代。
材料二   20世纪初，（主要资本主义国家）所有新建的工厂都使用电动机为动力。1907年德国使用电动机的企业有7.1万家，1909年美国有24.3万台电动机装备工厂，工业用电动机在20世纪最初10年内猛增了584%。
材料三

材料四：1870---1913 年主要资本主义国家经济发展状况

国别	美国	德国	英国	法国	其他
1870年	23.3%	13.2%	31.8%	10%	21.7%
1913年	35.8%	15.7%	14%	6%	28.5%

材料五：1913年各国殖民地面积位次表

国别	英国	德国	美国	法国
位次	1	4	5	2

材料六：我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了”我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极的站在旁边……而让他人分割世界。                                                   
--德国外长1899年12月的一次演说
请回答：
（1）哪一发明成果的推广使用实现了材料一中“机器生产代替手工操作”？在这一次工业革命中，人类进入到什么时代？
（2）依据材料二，说明电力的应用与哪一历史事件有关？根据所学知识举例与电有关的哪些发明的使用改变了人们的生产和生活面貌？
（3）比较材料三中图片，图二的交通工具与图一相比，采用了什么动力机器？利用这个动力机器，当时人们还发明了什么交通工具？
（4）根据材料四，二十世纪初哪两国的发展速度最快？
（5）分析判断材料五和材料六，其中“任何人”“他人”又是指的哪些国家？

Answer 1

（1）据材料“…机器生产代替手工操作，不但实现了人类生产技术史上的一次巨大飞跃，而且标志着人类社会开始由传统的农业文明时代跨入工业文明时代”可知，18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮机，实现了材料一中“机器生产代替手工操作”，珍妮机的发明标志着工业革命的开始，1785年以后改良蒸汽机广泛用于许多生产部门，标志着人类进入了“蒸汽时代”．
（2）据材料“20世纪初，（主要资本主义国家）所有新建的工厂都使用电动机为动力．1907年德国使用电动机的企业有7.1万家，1909年美国有24.3万台电动机装备工厂，工业用电动机在20世纪最初10年内猛增了584%”可知，电力的应用与第二次工业革命有关，第二次工业革命开始于19世纪70年代，主要标志发电机和电动机的发明和使用；电灯、电动机等改变了人们的生产和生活面貌．
（3）图二的交通工具是飞机，它采用了内燃机作动力，19世纪80年代德国人卡尔•本茨发明内燃机；利用这个动力机器，1885年卡尔•本茨发明了利用内燃机作动力的汽车．
（4）从材料四看出，到1913年美国、德国的经济都超过了老牌强国英国和法国，分别跃居世界第一位和第二位，说明美国、德国发展速度最快．
（5）从材料四看出，到1913年德国的经济超过了老牌强国英国和法国跃居世界第二位，而英国、法国的经济则降为第三位和第四位，从材料五看出，德国占有的殖民地面积居世界第四位，落后于英国的第一位和法国的第二位，因而德国极为不满，要求重新分割世界，据材料“我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：‘怎么办？世界已经分割完了’我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路．我们不愿消极的站在旁边…而让他人分割世界”并结合所学知识可知，“任何人”“他人”指的是英国和法国．
故答案为：
（1）珍妮机；蒸汽时代
（2）第二次工业革命；电灯、电动机等．
（3）内燃机；汽车．
（4）美国、德国．
（5）英国、法国．