阅读材料综合运用所学知识回答问题。新闻一:2009年7月5日,新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。截至7月15日17日30分,死亡人数增至197人,有331间店铺、627辆汽车被砸
阅读材料综合运用所学知识回答问题。
新闻一:2009年7月5日,新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。截至7月15日17日30分,死亡人数增至197人,有331间店铺、627辆汽车被砸被烧。这起事件有着复杂的政治背景 是敌对势力内外勾结策动的有预谋有组织的严重暴力犯罪事件。其目的,就是要挑起事端、制造分裂。
新闻二:乌鲁木齐“7.5”事件中,面对突如其来的灾难,各族干部携手抵制不法分子的暴行、相互救各族兄弟,医护人员夜以继日地抢救各族受伤民众,广大市民踊跃献血挽救伤者生命……正像一位被救群众所说的:“袭击我的是七个人,但从头到尾帮助我的远远超过七八个人。”
新闻三:9月14日,天安门广场立起作为国庆60周年庆典背景之一的56根民族团结柱。每根民族柱高约13米,重26吨,柱子上面刻画着身着民族节日服装的人物形象。
阅读上述新闻,结合所学知识回答问题:
(1)新疆“7.5” 打砸抢烧严重暴力犯罪事件的本质是什么?事件发生后,中央政府和新疆自治区政府依法采取果断措施,迅速平息了暴力犯罪事件,维护了新疆的政治社会稳定。这说明了什么?
(2)举例近代史上为维护国家统一和促进新疆的发展做出重要贡献的人物,在他的身上体现了中华民族怎样的精神和传统?
(3)新闻二说明了什么?
(4)班会马上就要结束了,老师号召大家为加强民族团结和维护祖国统一作贡献。那么,我们青少年到底能为此做些什么呢?小敏拟写了一份倡议书,请你补充完整。
倡议书
同学们:
维护祖国统一和民族团结,是我们每个公民应尽的义务和责任。面对“疆独”分子的猖狂行径,我们的爱国需要热情,更需要理智的行动。为维护祖国统一和民族团结,我们青少年应做到:
①
②
③
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