阅读下列材料，并回答问题：材料一：为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝不顾守旧势力的反对，于494年将都城从平城迁到洛阳。—

Question

阅读下列材料，并回答问题：
       材料一：为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝不顾守旧势力的反对，于494年将都城从平城迁到洛阳。

——摘自北师大版《历史》七年级上册

（1）根据材料一，指出北魏孝文帝改革目的是什么？    

材料二：

鲜卑姓	汉姓
拓跋	元
步六孤	陆
独孤	刘

——摘自人教版《历史》七年级上册  

（2）根据材料二，上表反映的是北魏孝文帝改革中的

[     ]

         A、学习汉语
         B、改穿汉服
         C、采用汉姓
         D、与汉人通婚   

（3）你从孝文帝的身上学到什么样的精神？ 

（4）在我们今天56个民族的中华大家庭中已经没有鲜卑族了。有人认为北魏孝文帝改革实行的汉化政

    策，使得鲜卑族消失，所以他的改革不值得肯定。你同意这个观点吗？说明理由。

Answer 1

（1）为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制。  

（2）C   

（3）①学习他的胆略和卓识，冲破阻力，毅然改革的精神。②学习他顺应民意顺应历史潮流而勇于进取

    的精神。（只要答出一点即可） 

（4）看法一：不同意。北魏孝文帝促进民族融合的措施，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族间的了解。或理由答：从中华民族的立场上看：北魏孝文帝改革促进了民族融合，也促进了鲜卑族的发展，使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭。
        看法二：同意。从鲜卑族的立场上看，他的改革使鲜卑族丧失了勇武之气，导致了北魏的衰弱和鲜卑族的消亡。一个民族在学习其它民族先进文化的同时，也要注意保存本民族的优良传统。（必须言之有理。答出看法。）