同学们的健康成长,离不开老师的辛勤培育。在今年第30个教师节来临之际,八年级(4)班的同学准备专门出一期“我们感谢您,尊敬的老师!”的黑板
同学们的健康成长,离不开老师的辛勤培育。在今年第 30 个教师节来临之际,八年级( 4 )班的同学准备专门出一期 “ 我们感谢您,尊敬的老师! ” 的黑板报,以表达全体同学对老师的尊敬和感激之情。
( 1 )我们为什么要办一期 “ 我们感谢您,尊敬的老师! ” 的黑板报?( 4 分)
( 2 )如果板报中有一个栏目是我们应如何才能建立平等、和谐的师生关系,你打算怎样来设计这部分内容。( 4 分)
( 3 )请你帮助他们设计三个相关的板报专题及内容。( 6 分)
( 4 )在第 30 个教师节来临之际,请你写出两句赞美老师的话。( 2 分)
( 1 ) ① 教师是人类文明的传承者; ② 教师承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命; ③ 教师与学生的交往不仅仅是文化科学知识的传授,教师的兴趣爱好、气质修养等都会潜移默化地影响学生; ④ 教师的劳动是一种富于创造性的劳动;等等。(回答两点即可)( 4 分)
( 2 ) ① 要认识到教师工作的特殊性,理解老师,尊重老师的劳动; ② 要认识到教师也是普通人,要对老师宽容友善; ③ 要积极与老师交流,形成良好 的新型师生关系; ④ 对老师的一些 “ 失误 ” 要用正确的方法进行解决; ⑤ 正确维护自己与老师的合法权利等。要注意从老师的角度看问题;正确看待老师的表扬和批评;还要原谅老师的错误等。(回答两点即可)( 4 分)
( 3 )例如: ① 专题一:园丁颂歌。选择一首歌颂老师的小诗《红烛颂》等,载入 “ 园丁颂歌 ” 栏目; ② 专题二:我与老师。找两位比较擅长写作的同学,写一写发生在身边的、我们与老师之间的感人故事,载入 “ 我与老师 ” 栏目。 ③ 专题三:小苗心语。全班同学每人写一句感恩老师或祝福老师的话,载入 “ 小苗心语 ” 栏目。(言之有理即可)( 6 分)
( 4 )老师如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋 润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦等。( 2 分)
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