下列行动中，属于中学生应做同时又体现生命价值的是（）①帮助学习上有困难的同学；②在家中为父母做力所能及的事；③在火灾现场，不顾一切抢救国家财产；④到敬老院慰问
下列行动中，属于中学生应做同时又体现生命价值的是 （ ）
①帮助学习上有困难的同学；
②在家中为父母做力所能及的事；
③在火灾现场，不顾一切抢救国家财产；
④到敬老院慰问演出。
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ②④
“一母生九仔，连母十个样．”这句话说明自然界中普遍存在着（）A．生殖现象B．遗传现象C．进化现象D 2020-05-14 …
“一母生九仔，连母十个样．”这句话说明自然界中普遍存在着（）A、生殖现象B、遗传现象C、进化现象D 2020-05-14 …
下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是（）A.生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在 2020-05-14 …
“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物的现象；“一母生九子，连母十个样“说的是生物的现象．生物的上述两种 2020-06-16 …
他列能够体现生物遗传现象的谚语是（）A．一母生九子，连母十个样B．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳C 2020-07-07 …
俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”、“一母生九子，连母十个样”，这分别是焉旬哪种现象的描述（ 2020-07-10 …
“龙生龙，凤生凤；一母生九子，连母十个样”这两句谚语分别体现生物的什么现象（）A.发育、生殖B.变 2020-07-14 …
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，“一母生九子，连母十个样”说明自然界中普遍存在着A．生殖和发育 2020-12-02 …
下列说法中，能体现生物的遗传现象的是（）A．虎父无犬子B．一母生九子，连母十个样C．龙生龙，凤生凤， 2020-12-02 …
父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，这就使我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系，这种关系表现在 2021-01-02 …