阅读下面这首诗完成①一③题。(10分)闻邻船吹笛杨基江空月寒露华白何人船头夜吹笛。参差楚调转吴音定是江南远行客
阅读下面这首诗 完成①一③题。 (10 分 )
闻邻船吹笛
杨基
江空月寒露华白 何人船头夜吹笛。
参差楚调转吴音 定是江南远行客。
江南万里不归家 笛旦分明说鬓华。
已分折残堤上柳 莫教吹落陇头花!
【注释】分:料 料想。
①下面对诗歌的赏析 不正确 的一项是 (2 分 )
A. 诗歌开头与结尾处的景物描写相呼应 寄寓了诗人深厚的情感 营造了优美的意境。
B. 第三句写笛声由“楚调”转为“吴音” 其中暗含了吹笛人的内心情感。
C. 诗歌末尾两句情味深长 “折柳”含伤别之意 “陇头花”即“陇头梅”,含思念之情。
D. 这首诗的体裁为七言古诗 语言质朴无华 意蕴丰富 感人至深。
②这首诗以“闻邻船吹笛”为题 抒写了诗人秋江月夜闻笛的感受 诗人的感受有哪些 ?(4 分 )
③此诗开头两句“江空月寒露华白 何人船头夜吹笛”与《琵琶行》中的诗句“东船西舫悄无言 唯见江心秋月白”都有景物描写 两处写景 作用有何不同 ?(4 分 )
① (2 分 )A( 诗歌结尾两句不是写景 而是诗人的心理感受 )
② (4 分 ) 诗人感受到吹笛人的羁旅行驿之苦 ( 或吹笛人作客他乡之久、漂泊别家之远、形色憔悴之状 )(1 分 ) 吹笛人的思乡之情 (1 分 ) 引发了诗人浓郁的乡思 ( 或引起诗人共鸣 )(2 分 ) 。 ( 意思对即可 )
③ (4 分 ) 杨诗中的“江空月寒露华白”,描写了秋江月夜空寂、凄清的图景 为闻笛提供了背景 (1 分 ) 奠定了全诗悲凉、凄楚的感情基调 (1 分 ) 。白诗中的“唯见江心秋月白”,用秋江月夜的寂静 (1 分 ) 烘托出琵琶声令人沉醉的动人效果 (1 分 ) 。
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