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初中生活的许多记忆,不仅难以忘怀,更值得深思.请你结合某校九年级(2)班小萍同学学校生活中的几幅情景,运用所学《思想品德》的道理,探究后面的问题.情景一:800米长跑
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初中生活的许多记忆,不仅难以忘怀,更值得深思.请你结合某校九年级(2)班小萍同学学校生活中的几幅情景,运用所学《思想品德》的道理,探究后面的问题.
情景一:800米长跑测试结束了,一向要强的小萍同学没及格,心里很难过,午饭也不去吃.而小玉则兴奋地对小萍说:“我妈妈早说了,只要我通过了,就请我吃大餐.”…
(1)小萍和小玉的情绪表达合适吗?为什么?
情景二:

(2)请你对小萍和小华的对话进行评价.
情景三:

(3)请阐述你是否赞同老师要求家长“陪练”的做法.
情景一:800米长跑测试结束了,一向要强的小萍同学没及格,心里很难过,午饭也不去吃.而小玉则兴奋地对小萍说:“我妈妈早说了,只要我通过了,就请我吃大餐.”…
(1)小萍和小玉的情绪表达合适吗?为什么?
情景二:

(2)请你对小萍和小华的对话进行评价.
情景三:

(3)请阐述你是否赞同老师要求家长“陪练”的做法.
▼优质解答
答案和解析
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